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        1. 【題目】2014年7月18日15時,超強臺風“威馬遜”登陸海南。畵(jù)統(tǒng)計,本次臺風造成全省直接經(jīng)濟損失119.52億元.適逢暑假,小明調查住在自己小區(qū)的50戶居民由于臺風造成的經(jīng)濟損失,作出如下頻率分布直方圖:

          經(jīng)濟損失

          4000元以下

          經(jīng)濟損失

          4000元以上

          合計

          捐款超過500元

          30

          捐款低于500元

          6

          合計

          (1)臺風后區(qū)委會號召小區(qū)居民為臺風重災區(qū)捐款,小明調查的50戶居民捐款情況如上表,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有以上的把握認為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟損失是否到4000元有關?

          (2)臺風造成了小區(qū)多戶居民門窗損壞,若小區(qū)所有居民的門窗均由李師傅和張師傅兩人進行維修,李師傅每天早上在7:00到8:00之間的任意時刻來到小區(qū),張師傅每天早上在7:30到8:30分之間的任意時刻來到小區(qū),求連續(xù)3天內,李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)的數(shù)學期望.

          附:臨界值表

          參考公式: .

          【答案】1)有把握;(2.

          【解析】

          (1)由直方圖得到列聯(lián)表,利用公式求得的值,與臨界值比較即可作出判定,得到結論.(2)設李師傅、張師傅到小區(qū)的時間分別為,得到試驗的全部結果所構成的區(qū)域及事件表示“李師傅比張師傅早到小區(qū)”, 根據(jù)幾何概型,利用面積比可求,則李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)的分布列為二項分布,利用二項分布的期望公式可得結果.

          (1)如下表:

          經(jīng)濟損失4000元以下

          經(jīng)濟損失4000元以上

          合計

          捐款超過500

          30

          9

          39

          捐款低于500

          5

          6

          11

          合計

          35

          15

          50

          所以有95%以上的把握認為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟損失是否到4000元有關.

          (2)

          設李師傅、張師傅到小區(qū)的時間分別為,則)可以看成平面中的點.試驗的全部結果所構成的區(qū)域為,則SΩ1,事件A表示李師傅比張師傅早到小區(qū),所構成的區(qū)域為A{(x,y)|yx,7≤x≤8,7.5≤y≤8.5},

          即圖中的陰影部分面積為,所以,

          李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)的分布列為二項分布.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】人們隨著生活水平的提高,健康意識逐步加強,健身開始走進人們生活,在健身方面投入越來越多,為了調查參與健身的年輕人一年健身的花費情況,研究人員在地區(qū)隨機抽取了參加健身的青年男性、女性各50名,將其花費統(tǒng)計情況如下表所示:

          分組(花費)

          頻數(shù)

          6

          22

          25

          35

          8

          4

          男性

          女性

          合計

          健身花費不超過2400

          23

          健身花費超過2400

          20

          合計

          1)完善二聯(lián)表中的數(shù)據(jù);

          2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)情況,判斷是否有99%的把握認為健身的花費超過2400元與性別有關;

          3)求這100名被調查者一年健身的平均花費(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值代替).

          附:

          P(K2k)

          0.10

          0.05

          0.025

          0.01

          k

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù).

          (1)當時,判斷函數(shù)的單調性;

          (2)若直線是函數(shù)的切線,求實數(shù)的值;

          (3)當時,證明:.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某小學為了了解該校學生課外閱讀的情況,在該校三年級學生中隨機抽取了20名男生和20名女生進行調查,得到他們在過去一整年內各自課外閱讀的書數(shù)(),并根據(jù)統(tǒng)計結果繪制出如圖所示的莖葉圖.

          如果某學生在過去一整年內課外閱讀的書數(shù)()不低于90本,則稱該學生為書蟲

          1)根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面列聯(lián)表,并據(jù)此資料,在犯錯誤的概率不超過10%的前提下,你是否認為書蟲與性別有關?

          男生

          女生

          總計

          書蟲

          非書蟲

          總計

          附:

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          k

          1.323

          2.072

          2.706

          3.814

          5.024

          2)在所抽取的20名女生中,從過去一整年內課外閱讀的書數(shù)()不低于86本的學生中隨機抽取兩名,求抽出的兩名學生都是書蟲的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐中,,,為正三角形.,且與底面所成角的正切值為.

          1)證明:平面平面;

          2是線段上一點,記,是否存在實數(shù),使二面角的余弦值為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某調查機構對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進行調查統(tǒng)計,得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖,90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結論中不正確的是(

          注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生.

          A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上

          B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術崗位的人數(shù)超過總人數(shù)的

          C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)90后比80前多

          D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術崗位的人數(shù)90后比80后多

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,三棱錐中,點在以為直徑的圓上,平面平面,點在線段上,且,,,點的重心,點的中點.

          (1)求證:平面

          (2)求點到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知多面體中,、均垂直于平面,,,的中點.

          1)求證:平面;

          2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】百年雙中的校訓是、、、”.2019518日的高三趣味運動會中有這樣的一個小游戲.袋子中有大小、形狀完全相同的四個小球,分別寫有、、、四個字,有放回地從中任意摸出一個小球,直到、兩個字都摸到就停止摸球.小明同學用隨機模擬的方法恰好在第三次停止摸球的概率.利用電腦隨機產(chǎn)生14之間(含14)取整數(shù)值的隨機數(shù),分別用123,4代表、、這四個字,以每三個隨機數(shù)為一組,表示摸球三次的結果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了以下20組隨機數(shù):

          141 432 341 342 234 142 243 331 112 322

          342 241 244 431 233 214 344 142 134 412

          由此可以估計,恰好第三次就停止摸球的概率為(

          A.B.C.D.

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