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        1. 【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且Sn+2=2an , 等差數(shù)列{bn}的前n項和為Tn , 且T2=S2=b3
          (1)求數(shù)列{bn}的通項公式;
          (2)令 ,求數(shù)列{cn}的前n項和Rn

          【答案】
          (1)解:當n=1時,a1=S1=2a1﹣2,

          解得a1=2,

          當n=2時,a1+a2=2a2﹣2,

          求得a2=4,

          設等差數(shù)列{bn}的公差為d,前n項和為Tn,

          T2=S2=b3,可得b1+b1+d=a1+a2=b1+2d=6,

          解得b1=d=2,

          則bn=2n;


          (2)解:Tn= (2+2n)n=n(n+1),

          =(﹣1)n

          =(﹣1)n(1+ + ),

          則當n為偶數(shù)時,數(shù)列{cn}的前n項和

          Rn=﹣(1+1+ )+(1+ + )﹣(1+ + )+…+(﹣1﹣ )+(1+ +

          =﹣1+ =﹣ ;

          當n為奇數(shù)時,Rn=Rn1+cn=﹣ ﹣(1+ + )=﹣

          則Rn=


          【解析】(1)當n=1時,n=2時,分別求出a1=2,a2=4,設等差數(shù)列{bn}的公差為d,前n項和為Tn , 運用等差數(shù)列的通項公式和求和公式,求得數(shù)列{bn}的通項公式;(2)Tn= (2+2n)n=n(n+1),令 =(﹣1)n =(﹣1)n(1+ + ),運用數(shù)列的求和方法:裂項相消求和,討論n為偶數(shù)和奇數(shù),即可得到所求和.
          【考點精析】通過靈活運用數(shù)列的前n項和和數(shù)列的通項公式,掌握數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關系;如果數(shù)列an的第n項與n之間的關系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項公式即可以解答此題.

          練習冊系列答案
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          【題目】某職稱晉級評定機構對參加某次專業(yè)技術考試的100人的成績進行了統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如下表所示),規(guī)定80分及以上者晉級成功,否則晉級失。

          晉級成功

          晉級失敗

          合計

          16

          50

          合計

          (Ⅰ)求圖中a的值;
          (Ⅱ)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷能否有85%的把握認為“晉級成功”與性別有關?
          (Ⅲ)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機抽取4人進行約談,記這4人中晉級失敗的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學期望E(X).
          (參考公式: ,其中n=a+b+c+d)

          P(K2≥k0

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          k0

          0.780

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

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          (1)寫出直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程;
          (2)在平面直角坐標系中,設曲線C經(jīng)過伸縮變換φ: 得到曲線C′,若M(x,y)為曲線C′上任意一點,求點M到直線l的最小距離.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(2x+ )+cos(2x+ )+sin2x
          (1)求函數(shù)f(x)的單調遞減區(qū)間;
          (2)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若f( )= ,a=2,b= ,求c的值.

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          A.
          B.
          C.
          D.

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