【題目】某工廠生產(chǎn)一批零件,為了解這批零件的質(zhì)量狀況,檢驗(yàn)員從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100件作為樣本進(jìn)行檢測(cè),將它們的重量(單位:g)作為質(zhì)量指標(biāo)值.由檢測(cè)結(jié)果得到如下頻率分布直方圖.
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
8 | ||
16 | 0.16 | |
4 | 0.04 | |
合計(jì) | 100 | 1 |
(1)求圖中的值;
(2)根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:零件重量小于47或大于53為不合格品,重量在區(qū)間和
內(nèi)為合格品,重量在區(qū)間
內(nèi)為優(yōu)質(zhì)品.已知每件產(chǎn)品的檢測(cè)費(fèi)用為5元,每件不合格品的回收處理費(fèi)用為20元.以抽檢樣本重量的頻率分布作為該零件重量的概率分布.若這批零件共
件
,現(xiàn)有兩種銷售方案:方案一:不再檢測(cè)其他零件,整批零件除對(duì)已檢測(cè)到的不合格品進(jìn)行回收處理,其余零件均按150元/件售出;方案二:繼續(xù)對(duì)剩余零件的重量進(jìn)行逐一檢測(cè),回收處理所有不合格品,合格品按150元/件售出,優(yōu)質(zhì)品按200元/件售出.僅從獲得利潤(rùn)大的角度考慮,該生產(chǎn)商應(yīng)選擇哪種方案?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
A.若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布
,
,則
;
B.已知直線平面
,直線
平面
,則“
”是“
”的必要不充分條件;
C.若隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布:
,則
;
D.已知直線經(jīng)過點(diǎn)
,則
的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右頂點(diǎn)、上頂點(diǎn)分別為A、B,坐標(biāo)原點(diǎn)到直線AB的距離為
,且
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過橢圓C的左焦點(diǎn)的直線
交橢圓于M、N兩點(diǎn),且該橢圓上存在點(diǎn)P,使得四邊形MONP(圖形上字母按此順序排列)恰好為平行四邊形,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠產(chǎn)生的廢氣經(jīng)過過濾后排放,規(guī)定排放時(shí)污染物的殘留含量不得超過1%.已知在過濾過程中的污染物的殘留數(shù)量P(單位:毫克/升)與過濾時(shí)間t(單位:小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系為:(
為正常數(shù),
為原污染物數(shù)量).若前5個(gè)小時(shí)廢氣中的污染物被過濾掉了90%,那么要能夠按規(guī)定排放廢氣,至少還需要過濾( )
A. 小時(shí)B.
小時(shí)C. 5小時(shí)D.
小時(shí)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)一批零件,為了解這批零件的質(zhì)量狀況,檢驗(yàn)員從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100件作為樣本進(jìn)行檢測(cè),將它們的重量(單位:g)作為質(zhì)量指標(biāo)值.由檢測(cè)結(jié)果得到如下頻率分布直方圖.
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
8 | ||
16 | 0.16 | |
4 | 0.04 | |
合計(jì) | 100 | 1 |
(1)求圖中的值;
(2)根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:零件重量小于47或大于53為不合格品,重量在區(qū)間和
內(nèi)為合格品,重量在區(qū)間
內(nèi)為優(yōu)質(zhì)品.已知每件產(chǎn)品的檢測(cè)費(fèi)用為5元,每件不合格品的回收處理費(fèi)用為20元.以抽檢樣本重量的頻率分布作為該零件重量的概率分布.若這批零件共
件
,現(xiàn)有兩種銷售方案:方案一:不再檢測(cè)其他零件,整批零件除對(duì)已檢測(cè)到的不合格品進(jìn)行回收處理,其余零件均按150元/件售出;方案二:繼續(xù)對(duì)剩余零件的重量進(jìn)行逐一檢測(cè),回收處理所有不合格品,合格品按150元/件售出,優(yōu)質(zhì)品按200元/件售出.僅從獲得利潤(rùn)大的角度考慮,該生產(chǎn)商應(yīng)選擇哪種方案?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
(
),過原點(diǎn)的兩條直線
和
分別與
交于點(diǎn)
、
和
、
,得到平行四邊形
.
(1)當(dāng)為正方形時(shí),求該正方形的面積
.
(2)若直線和
關(guān)于
軸對(duì)稱,
上任意一點(diǎn)
到
和
的距離分別為
和
,當(dāng)
為定值時(shí),求此時(shí)直線
和
的斜率及該定值.
(3)當(dāng)為菱形,且圓
內(nèi)切于菱形
時(shí),求
,
滿足的關(guān)系式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,
平面
,
,
,
,
,
分別是
,
的中點(diǎn).
(1)求三棱錐的體積;
(2)若異面直線與
所成的角為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),且存在不同的實(shí)數(shù)x1,x2,x3,使得f(x1)=f(x2)=f(x3),則x1x2x3的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)長(zhǎng)方體中,
,
,
是
的中點(diǎn),點(diǎn)
在線段
上.
(1)試在線段上確定點(diǎn)
的位置,使得異面直線
與
所成角為
,并請(qǐng)說明你的理由;
(2)在滿足(1)的條件下,求四棱錐的體積.
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