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        1. 【題目】某地政府調(diào)查了工薪階層人的月工資收人,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果畫出如圖所示的頻率分布直方圖,其中工資收人分組區(qū)間是.(單位:百元)

          (1)為了了解工薪階層對工資收人的滿意程度,要用分層抽樣的方法從調(diào)查的人中抽取人做電話詢問,求月工資收人在內(nèi)應(yīng)抽取的人數(shù);

          (2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這人的平均月工資為多少元.

          【答案】(1)15;(2)2400.

          【解析】試題分析:

          (1)由分層抽樣的定義可得月工資收人在內(nèi)應(yīng)抽取的人數(shù)為15人;

          (2)利用頻率分布直方圖可求得根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這人的平均月工資為2400元.

          試題解析:

          (1)由頻率發(fā)布直方圖可得月工資收入段所占頻率為,所以抽取人中收入段的人數(shù)為(人).

          (2)這人平均工資的估計(jì)值為 (百元)(元).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-5:不等式選講

          已知函數(shù).

          I)求證:恒成立;

          II)若存在實(shí)數(shù),使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列4個命題:

          ①為了了解800名學(xué)生對學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見,打算從中抽取一個容量為40的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔為40;

          ②四邊形為長方形,,中點(diǎn),在長方形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),取得的點(diǎn)到的距離大于1的概率為;

          ③把函數(shù)的圖象向右平移個單位,可得到的圖象;

          ④已知回歸直線的斜率的估計(jì)值為,樣本點(diǎn)的中心為,則回歸直線方程為.

          其中正確的命題有__________.(填上所有正確命題的編號)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

          1求曲線的普通方程;

          2經(jīng)過點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)作直線交曲線兩點(diǎn),若恰好為線段的三等分點(diǎn),求直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列的前五項(xiàng)和,且成等比數(shù)列.

          1求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          2為數(shù)列的前項(xiàng)和,且存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù),其中.

          (1)若,求函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍;

          (2)若,且對任意的,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)若對任意的,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1若函數(shù)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (2求所有的實(shí)數(shù),使得對任意時,函數(shù)的圖象恒在函數(shù)圖象的下方;

          (3若存在,使得關(guān)于的方程有三個不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), .

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)求證: ;

          (3)求證:當(dāng)時, 恒成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1在,、分別為線段、的中點(diǎn),為折痕折起到圖2的位置,使平面⊥平面,連接,設(shè)是線段上的動點(diǎn)滿足

          (1)證明:平面⊥平面;

          (2)若二面角的大小為的值

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          同步練習(xí)冊答案