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          【題目】關(guān)于空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz中的一點(diǎn)P（1，2，3），有下列說(shuō)法：
          ①點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為  ；
          ②OP的中點(diǎn)坐標(biāo)為（  ）；
          ③點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1，﹣2，﹣3）；
          ④點(diǎn)P關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，2，﹣3）；
          ⑤點(diǎn)P關(guān)于坐標(biāo)平面xOy對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，2，﹣3）．
          其中正確的個(gè)數(shù)是（ ）
          A.2
          B.3
          C.4
          D.5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：由空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz中的一點(diǎn)P（1，2，3），知：
          在①中，點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為d=  =  ，故①錯(cuò)誤；
          在②中，由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得，OP的中點(diǎn)坐標(biāo)為（  ，1，  ），故②正確；
          在③中，由對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)得與點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，﹣2，﹣3），故③不正確；
          在④中，由對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)得與點(diǎn)P關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1，﹣2，﹣3），故④錯(cuò)誤；
          在⑤中，由對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)得與點(diǎn)P關(guān)于坐標(biāo)平面xOy對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，2，﹣3），故⑤正確．
          所以答案是：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是計(jì)算1  的值的程序框圖，則圖中①、②處應(yīng)填寫(xiě)的語(yǔ)句分別是（ ）

          A.n=n+2，i＞10？
          B.n=n+2，i≥10？
          C.n=n+1，i＞10？
          D.n=n+1，i≥10？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知點(diǎn)A（2，2），B（3，4），C（m，0），△ABC的面積為5．
          （1）求m的值；
          （2）若m＞0，∠BAC的平分線交線段BC于D，求點(diǎn)D的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，正方體ABCD﹣A1B1C1D1中，M，N分別為AB，BC的中點(diǎn)．

          （1）求證：平面B1MN⊥平面BB1D1D；
          （2）當(dāng)點(diǎn)P在DD1上運(yùn)動(dòng)時(shí)，是否都有MN∥平面A1C1P，證明你的結(jié)論；
          （3）若P是D1D的中點(diǎn)，試判斷PB與平面B1MN是否垂直？請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知△ABC三邊所在直線方程：lAB：3x﹣2y+6=0，lAC：2x+3y﹣22=0，lBC：3x+4y﹣m=0（m∈R，m≠30）．
          （1）判斷△ABC的形狀；
          （2）當(dāng)BC邊上的高為1時(shí)，求m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】曲線C：ρ2﹣2ρcosθ﹣8=0 曲線E：  （t是參數(shù)）
          （1）求曲線C的普通方程，并指出它是什么曲線．
          （2）當(dāng)k變化時(shí)指出曲線K是什么曲線以及它恒過(guò)的定點(diǎn)并求曲線E截曲線C所得弦長(zhǎng)的最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）=x+  ，g（x）=﹣x﹣ln（﹣x）其中a≠0，
          （1）若x=1是函數(shù)f（x）的極值點(diǎn)，求實(shí)數(shù)a的值及g（x）的單調(diào)區(qū)間；
          （2）若對(duì)任意的x1∈[1，2]，x2∈[﹣3，﹣2]使得f（x1）≥g（x2）恒成立，且﹣2＜a＜0，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】8把椅子擺成一排，4人隨機(jī)就座，任何兩人不相鄰的坐法種數(shù)為（ ）
          A.144
          B.120
          C.72
          D.24
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）=xlnx，g（x）=﹣x2+ax﹣2 
          （Ⅰ）求函數(shù)f（x）在[t，t+2]（t＞0）上的最小值；
          （Ⅱ）若函數(shù)y=f（x）與y=g（x）的圖象恰有一個(gè)公共點(diǎn)，求實(shí)數(shù)a的值．
          

			
          

			
          
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