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        1. 設(shè)二次函數(shù)的圖像過(guò)原點(diǎn),,的導(dǎo)函數(shù)為,且,
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)求的極小值;
          (3)是否存在實(shí)常數(shù),使得若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由。


          (1)。
          (2)
          (3)存在這樣的實(shí)常數(shù),且

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題共12分) 證明函數(shù)上是增函數(shù)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分分)
          已知是偶函數(shù).
          (Ⅰ)求實(shí)常數(shù)的值,并給出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(不要求證明);
          (Ⅱ)為實(shí)常數(shù),解關(guān)于的不等式:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù)f(x)=x-ln(x+a).(a是常數(shù))
          (I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (II) 當(dāng)在x=1處取得極值時(shí),若關(guān)于x的方程f(x)+2x=x2+b在[,2]上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
          (III)求證:當(dāng)時(shí)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          函數(shù)是定義域在(-1,1)上的奇函數(shù),且.
          (1)確定函數(shù)的解析式;
          (2)用定義證明在(-1,1)上是增函數(shù);
          (3)解不等式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分10分)
          已知:方程有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根,
          :方程無(wú)實(shí)根. 若為真,為假. 求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (Ⅰ) 討論函數(shù)的單調(diào)性;
          (Ⅱ)若時(shí),恒有試求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (Ⅲ)令
          試證明:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (8分)判斷y=1-2x2在()上的單調(diào)性,并用定義證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (理科做) 設(shè)函數(shù)
          (1)若a>0,求函數(shù)的最小值;
          (2)若a是從1,2,3三個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),b是從2,3,4,5四個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),
          求f (x)>b恒成立的概率

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          同步練習(xí)冊(cè)答案