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        1. (本題8分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,
          PA=AB=2,M, N分別為PA, BC的中點.

          (Ⅰ)證明:MN∥平面PCD;
          (Ⅱ)求MN與平面PAC所成角的正切值.
          (Ⅰ)見解析;(Ⅱ)
          (I)取AD的中點E,連接NE,ME,易證:.
          (II)找出(做)線面角是解題的關鍵.因為平面PAC平面ABCD,所以過N作NF⊥AC于F,連接MF .所以NF⊥平面PAC,∴∠FMN是MN與平面PAC所成的角.

          (Ⅰ)取PD的中點E,連接ME, CE.
          ∵M, N分別為PA, BC的中點,
          ,,∴
          ∴MNCE是平行四邊形,∴MN∥CE,……………2分
          ∵CEÍ平面PCD,MNË平面PCD,
          ∴MN∥平面PCD.…………………………………2分
          (Ⅱ)作NF⊥AC于F,連接MF.
          ∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥NF,又∵PA∩AC=A,
          ∴NF⊥平面PAC,∴∠FMN是MN與平面PAC所成的角.………2分
          在Rt△MFN中,,,
          ,
          .……………………………………………2分
          練習冊系列答案
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          (本小題滿分12分)四棱錐的底面是正方形,,點E在棱PB上.若AB=,
          (Ⅰ)求證:平面;   
          (Ⅱ)若E為PB的中點時,求AE與平面PDB所成的角的大小.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD//BC,∠ADC=90°平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點,M是棱PC上的點,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.

          (Ⅰ)求證:平面PQB⊥平面PAD;
          (Ⅱ)設PM="t" MC,若二面角M-BQ-C的平面角的大小為30°,試確定t的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐的底面是矩形,底面,邊的中點,與平面所成的角為,且

          (1)求證:平面
          (2)求二面角的大小的正切值.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題10分)已知正方體,是底對角線的交點.

          求證:(1)∥面;
          (2 ). 

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分),P、E在同側(cè),連接PE、AE.

          求證:BC//面APE;
          設F是內(nèi)一點,且,求直線EF與面APF所成角的大小                                                   

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分)如圖,已知平面平面,分別是棱長為1與2的正三角形,//,四邊形為直角梯形,//,,點的重心,中點,,

          (Ⅰ)當時,求證://平面
          (Ⅱ)若直線所成角為,試求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在下列關于點P,直線、與平面、的命題中,正確的是 (    )
          A.若,,則
          B.若,,,且,則
          C.若,,則
          D.若、是異面直線,,,,,則.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐中,平面,底面是直角梯形,,,中點.

          (1) 求證:平面PDC平面PAD;
          (2) 求證:BE∥平面PAD;
          (3)求二面角的余弦值.

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