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          等差數(shù)列的前n項和為，若，，則=           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          因為是等差數(shù)列，所以，所以，
          公差，
          所以。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          設(shè)是等差數(shù)列，的前項和，且，則=          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知數(shù)陣中，每行的三個數(shù)依次成等差數(shù)列，每列的三個數(shù)也依次成等差數(shù)列，若，則所有這九個數(shù)的和為(    )
          A．16B．32C．36D．40
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          設(shè)數(shù)列是首項為0的遞增數(shù)列，（）， ,滿足：對于任意的總有兩個不同的根,則數(shù)列的通項公式為   ▲  ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖4，在楊輝三角中，若某行存在相鄰的三個數(shù)成等差數(shù)列，則稱此行為“行”．從上往下數(shù)，第個行的行序號是 ，第個行的行序號是．
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （本小題滿分14分）已知數(shù)列是遞增數(shù)列，且滿足
          （Ⅰ）若是等差數(shù)列，求數(shù)列的通項公式；
          （Ⅱ）對于（Ⅰ）中，令 ，求數(shù)列的前項和．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          (本小題滿分14分)
          已知等比數(shù)列中，公比，且，，分別為某等差數(shù)列的第5項，第3項，第2項．
          ⑴求數(shù)列的通項公式；
          ⑵設(shè)，求數(shù)列的前項和．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知是等差數(shù)列，為其前項和，．若，，則的值為　　　　　．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知為等差數(shù)列，其公差為，且是與的等比中項， 為的前項和, ，則的值為
          A．－110B．－90C．90D．110
          

			
          

			
          
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