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        1. 設(shè)定義在上的函數(shù),滿足當(dāng)時(shí), ,且對(duì)任意,有,
          (1)解不等式
          (2)解方程

          (1)先證,且單調(diào)遞增,;(2) .

          解析試題分析:(1)先證,且單調(diào)遞增,
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/18/f/xs40a1.png" style="vertical-align:middle;" />,時(shí),
          所以.
          ,
          假設(shè)存在某個(gè),使,
          與已知矛盾,故
          任取,則,,
          所以=
          = =.
          所以時(shí),為增函數(shù). 解得:
          (2),, ,原方程可化為:,
          解得(舍)
          考點(diǎn):函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,抽象函數(shù)、抽象不等式的解法,“賦值法”。
          點(diǎn)評(píng):難題,涉及抽象不等式解法問(wèn)題,往往利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,將抽象問(wèn)題轉(zhuǎn)化成具體不等式組求解,要注意函數(shù)的定義域。抽象函數(shù)問(wèn)題,往往利用“賦值法”,通過(guò)給自變量“賦值”,發(fā)現(xiàn)結(jié)論,應(yīng)用于解題。本題較難,構(gòu)造結(jié)構(gòu)形式,應(yīng)用已知條件,是解答本題的一大難點(diǎn)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),,的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ee/2/1bd0c3.png" style="vertical-align:middle;" /> 
          (1)求的值;
          (2)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),且當(dāng)x>0時(shí)恒成立.
          (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)求實(shí)數(shù)a的所有可能取值的集合;
          (Ⅲ)求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)處取得極值,且恰好是的一個(gè)零點(diǎn).
          (Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值,并寫(xiě)出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)設(shè)、分別是曲線在點(diǎn)(其中)處的切線,且
          ①若的傾斜角互補(bǔ),求的值;
          ②若(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),若函數(shù)圖象上任意一點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的軌跡恰好是函數(shù)的圖象.
          (1)寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
          (2)當(dāng)時(shí)總有成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (Ⅰ)若不等式,求的取值范圍;
          (Ⅱ)若不等式的解集為R,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,不等式|x+7|+|x-1|≥m恒成立.
          (1)求m的取值范圍;
          (2)當(dāng)m取最大值時(shí),解關(guān)于x的不等式|x-3|-2x≤2m-12.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
          (2)若函數(shù)的最小值為,求的最大值;
          (3)若函數(shù)的最小值為,定義域內(nèi)的任意兩個(gè)值,試比較  的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求函數(shù)的最大值;
          (2)若函數(shù)有相同極值點(diǎn),
          ①求實(shí)數(shù)的值;
          ②若對(duì)于為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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