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        1. 【題目】已知某保險(xiǎn)公司的某險(xiǎn)種的基本保費(fèi)為(單位:元),繼續(xù)購(gòu)買該險(xiǎn)種的投保人稱為續(xù)保人,續(xù)保人本年度的保費(fèi)與其上年度出險(xiǎn)次數(shù)的關(guān)聯(lián)如下表:

          上年度出險(xiǎn)次數(shù)

          0

          1

          2

          3

          保費(fèi)(元)

          隨機(jī)調(diào)查了該險(xiǎn)種的200名續(xù)保人在一年內(nèi)的出險(xiǎn)情況,得到下表:

          出險(xiǎn)次數(shù)

          0

          1

          2

          3

          頻數(shù)

          140

          40

          12

          6

          2

          該保險(xiǎn)公司這種保險(xiǎn)的賠付規(guī)定如下表:

          出險(xiǎn)序次

          第1次

          第2次

          第3次

          第4次

          第5次及以上

          賠付金額(元)

          0

          將所抽樣本的頻率視為概率。

          (1)求本年度—續(xù)保人保費(fèi)的平均值的估計(jì)值;

          (2)求本年度—續(xù)保人所獲賠付金額的平均值的估計(jì)值;

          (3)據(jù)統(tǒng)計(jì)今年有100萬(wàn)投保人進(jìn)行續(xù)保,若該公司此險(xiǎn)種的純收益不少于900萬(wàn)元,求的最小值(純收益=總?cè)氡n~-總賠付額)。

          【答案】(1) (2) (3) 100元

          【解析】

          1)先計(jì)算出每個(gè)保費(fèi)對(duì)應(yīng)的概率,然后按照平均值的計(jì)算公式計(jì)算出平均值的估計(jì)值.2)先計(jì)算出每個(gè)賠償金額對(duì)應(yīng)的概率,然后按照平均值的計(jì)算公式,計(jì)算出平均值的估計(jì)值.3)根據(jù)(1)(2)計(jì)算的結(jié)果計(jì)算出純收益為,使求得的最小值.

          解:(1)由題意可得

          保費(fèi)(元)

          概率

          0.7

          0.2

          0.06

          0.03

          0.01

          ∴本年度一續(xù)保人保費(fèi)的平均值的估計(jì)值為

          (2)由題意可得

          賠償金額(元)

          0

          概率

          0.7

          0.2

          0.06

          0.03

          0.01

          ∴本年度一續(xù)保人所獲賠付金額的平均值的估計(jì)值

          ;

          (3)由(1),(2)得該公司此險(xiǎn)種的總收益為,

          ,∴,∴基本保費(fèi)的最小值為100元。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】袋子中有大小、形狀完全相同的四個(gè)小球,分別寫有“和”、“諧”、“!薄ⅰ皥@”四個(gè)字,有放回地從中任意摸出一個(gè)小球,直到“和”、“諧”兩個(gè)字都摸到就停止摸球,用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)恰好在第三次停止摸球的概率。利用電腦隨機(jī)產(chǎn)生之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),分別用,,代表“和”、“諧”、“!、“園”這四個(gè)字,以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,表示摸球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了以下組隨機(jī)數(shù):

          由此可以估計(jì),恰好第三次就停止摸球的概率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)a,b為常數(shù)),

          1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          2)在(1)的條件下,有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求b的取值范圍;

          3)若對(duì)任意的,不等式上恒成立,求b的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若函數(shù)存在唯一的零點(diǎn),且,則的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】江夏一中高二年級(jí)計(jì)劃假期開展歷史類班級(jí)研學(xué)活動(dòng),共有6個(gè)名額,分配到歷史類5個(gè)班級(jí)(每個(gè)班至少0個(gè)名額,所有名額全部分完).

          1)共有多少種分配方案?

          26名學(xué)生確定后,分成A、BC、D四個(gè)小組,每小組至少一人,共有多少種方法?

          36名學(xué)生來(lái)到武漢火車站.火車站共設(shè)有3個(gè)安檢入口,每個(gè)入口每次只能進(jìn)1個(gè)旅客,求6人進(jìn)站的不同方案種數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程

          在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

          1)求曲線的普通方程;

          2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn))作直線交曲線兩點(diǎn),若恰好為線段的三等分點(diǎn),求直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(本小題滿分12分)

          某市為增強(qiáng)市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機(jī)抽取100名按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.

          (1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng),應(yīng)從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?

          (2)在(1)的條件下,該縣決定在這6名志愿者中隨機(jī)抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗(yàn),求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知正項(xiàng)等比數(shù)列,等差數(shù)列滿足,且的等比中項(xiàng).

          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),

          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)若曲線在點(diǎn)處的切線與曲線切于點(diǎn),求的值;

          (Ⅲ)若恒成立,求的最大值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案