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          如圖,四邊形ABCD是正方形,PB^平面ABCD,MA^平面ABCD,PB=AB=2MA.

          求證:(1)平面AMD∥平面BPC;(2)平面PMD^平面PBD.

          (1)根據三角形的中位線,結合MA∥平面BPC,同理DA∥平面BPC來證明面面平行。
          (2)根據題意,由于PB^平面ABCD ,通過性質定理得到MF^BD ,進而證明MF^平面PBD,得證。

          解析試題分析:證明:(Ⅰ)∵PB^平面ABCD,MA^平面ABCD,∴PB∥MA. 2分
          ∵PBÌ平面BPC,MA平面BPC,∴MA∥平面BPC.   4分
          同理DA∥平面BPC,       5分
          ∵MAÌ平面AMD,ADÌ平面AMD,MA∩AD=A,
          ∴平面AMD∥平面BPC.     7分
          (Ⅱ)連結AC,設AC∩BD=E,取PD中點F,連接EF,MF.
          ∵ABCD為正方形,∴E為BD中點.又F為PD中點,
          ,
          .∴AEFM為平行四邊形.        10分
          ∴MF∥AE.
          ∵PB^平面ABCD,AEÌ平面ABCD,∴PB^AE.∴MF^PB.  12分
          因為ABCD為正方形,∴AC^BD.∴MF^BD.
          ,∴MF^平面PBD.                     13分
          又MFÌ平面PMD.∴平面PMD^平面PBD.       14分
          考點:面面平行和面面垂直
          點評:解決該試題的關鍵是熟練的根據面面的位置關系,來結合判定定理來加以證明,屬于基礎題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          本題共有2個小題,第(1)小題滿分6分,第(2)小題滿分6分.
          如圖,已知正四棱柱的底面邊長是,體積是,分別是棱的中點.

          (1)求直線與平面所成的角(結果用反三角函數表示);
          (2)求過的平面與該正四棱柱所截得的多面體的體積.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,在正三棱柱中,的中點,是線段上的動點(與端點不重合),且.

          (1)若,求證:;
          (2)若直線與平面所成角的大小為,求的最大值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,正方形與梯形所在的平面互相垂直,,,,點在線段上.

          (I)當點中點時,求證:∥平面;
          (II)當平面與平面所成銳二面角的余弦值為時,求三棱錐 的體積.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          如圖,在四棱錐中,平面平面,,是等邊三角形,已知

          (Ⅰ)設上的一點,證明:平面平面;
          (Ⅱ)求四棱錐的體積.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題13分)如圖1,在三棱錐PABC中,平面ABC,D為側棱PC上一點,它的正(主)視圖和側(左)視圖如圖2所示。

          (1)證明:平面PBC;
          (2)求三棱錐DABC的體積;
          (3)在的平分線上確定一點Q,使得平面ABD,并求此時PQ的長。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知△BCD中,∠BCD=,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=,E、F分別是AC、AD上的動點,且

          (Ⅰ)求證:不論λ為何值,總有平面BEF⊥平面ABC;
          (Ⅱ)當λ為何值時,平面BEF⊥平面ACD ?

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,三棱錐P-ABC中,PC平面ABC,PC=AC=2, AB=BC,D是PB上一點,且CD平面PAB

          (1)求證:AB平面PCB;
          (2)求異面直線AP與BC所成角的大小;
          (3)求二面角C-PA-B 的大小的余弦值。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本題15分)如圖,在四棱錐中,底面, , ,的中點。

          (Ⅰ)證明:
          (Ⅱ)證明:平面;
          (Ⅲ)求二面角的正切值.

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