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        1. 在△ABC中,G是△ABC的重心,且,其中a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則∠A=( )
          A.30°
          B.60°
          C.120°
          D.150°
          【答案】分析:根據(jù)重心性質(zhì)可知:,由,知.因為不共線,所以,由余弦定理可得:cosA==,由此能求出∠A.
          解答:解:根據(jù)重心性質(zhì)可知:
          ,


          因為不共線,
          所以,,即,
          由余弦定理可得:cosA===,
          ∴A=30°.
          故選A.
          點評:本題考查重心的性質(zhì)和應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.解題時要認(rèn)真審題,注意余弦定理的靈活運用.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•宿松縣三模)在△ABC中,G是△ABC的重心,且a
          GA
          +b
          GB
          +
          3
          3
          c
          GC
          =
          0
          ,其中a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則∠A=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•濟寧一模)在△ABC中,G是△ABC的重心,AB、AC的邊長分別為2、1,∠BAC=60°.則
          AG
          BG
          =(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在△ABC中,G是△ABC的重心,證明:
          AG
          =
          1
          3
          (
          AB
          +
          AC
          )

          精英家教網(wǎng)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌十六中高三(上)11月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

          在△ABC中,G是△ABC的重心,且,其中a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則∠A=( )
          A.30°
          B.60°
          C.120°
          D.150°

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年安徽省安慶市宿松縣高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

          在△ABC中,G是△ABC的重心,且,其中a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則∠A=( )
          A.30°
          B.60°
          C.120°
          D.150°

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