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        1. 已知數(shù)列的各項全為正數(shù),觀察流程圖,當時, ; 當時, ;

          ⑴寫出時,的表達式(用,等表示);
          ⑵求的通項公式;                                       
          ⑶令,求.
          (1)(2)

          試題分析:、①時;     . (2分)
          時; 時;
          得到 解得 (5分) (8分)
          (12)
          點評:以框圖為背景考查了數(shù)列,比較有新意,同時能巧妙地計算是解決該試題的關鍵,屬于中檔題。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的值是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          某流程如下圖所示,現(xiàn)輸入如下四個函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是(   )
                 
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          右面程序框圖表示的算法的運行結果是(   )
          A.5B.6C.7D.8

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖.若輸入,則輸出的值是
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          程序框圖(如圖)的運算結果為          

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          按右圖所示的程序框圖運算,若輸入,則輸出的值是(   )
          A.3B.4C.5D.6

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          執(zhí)行如下圖的程序框圖,輸出,則的值為      .
           

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          按照程序框圖(如右圖)執(zhí)行,第3個輸出的數(shù)是
          A.7B.6C.5D.4

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