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        1. 如圖,在三棱錐P-ABC中,直線PA⊥平面ABC,且∠ABC=90°,又點Q,M,N分別是線段PB,AB,BC的中點,且點K是線段MN上的動點.
          (Ⅰ)證明:直線QK平面PAC;
          (Ⅱ)若PA=AB=BC=8,且二面角Q-AK-M的平面角的余弦值為
          3
          9
          ,試求MK的長度.
          (Ⅰ)連結(jié)QM,∵點Q,M,N分別是線段PB,AB,BC的中點
          ∴QMPA且MNAC,從而QM平面PAC且MN平面PAC
          又∵MN∩QM=M,∴平面QMN平面PAC而QK?平面QMN
          ∴QK平面PAC…(7分)
          (Ⅱ)方法1:過M作MH⊥AK于H,連QH,則∠QHM即為二面角Q-AK-M的平面
          角,設(shè)MK=x,且PA=PB=PC=8則MH=
          2
          2
          x
          x2+4
          2
          x+16
          ,又QM=4,且cos∠QHM=
          3
          9
          ,
          tan∠QHM=
          QM
          MH
          =
          2
          x2+4
          2
          x+16
          x
          =
          26

          解得x=
          2
          ,∴MK的長度為
          2
          .…(15分)
          方法2:以B為原點,以BC、BA所在直線為x軸y軸建空間直角坐標(biāo)系,
          則A(0,8,0),M(0,4,0),N(4,0,0),P(0,8,8),Q(0,4,4),
          設(shè)K(a,b,0),則a+b=4,
          AQ
          =(0,-4,4),
          AK
          =(a,-4-a,0)
          …(9分)
          n
          =(x,y,z)為平面AQK的一個法向量
          ,則
          n
          AQ
          =0
          n
          Azk
          =0
          y=z
          ax=(4+a)y

          取y=z=a則x=4+a,
          n
          =(a+4,a,a)
          ,…(11分)
          又平面AKM的一個法向量
          m
          =(0,0,1)
          ,設(shè)二面角Q-AK-M的平面角為θ
          則|cosθ|=
          |
          m
          n
          |
          |
          m
          ||
          n
          |
          =
          a
          (a+4)2+2a2
          =
          3
          9
          ,解得a=1,
          ∴MK的長度為
          2
          .…(15分)
          練習(xí)冊系列答案
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          (1)證明:平面PAB與平面PCD的交線平行于底面;
          (2)求cos∠COD.

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          如圖,正方體AC1
          (1)在BD上確定一點E,使D1E面A1C1B;
          (2)求直線BB1和面A1C1B所成角的正弦值;
          (3)求面A1C1B與底面ABCD所成二面角的平面角的正弦值.

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          如圖,平面α⊥平面β,A∈α,B∈β,AB與平面α、β所成的角分別為
          π
          4
          π
          6
          ,過A、B分別作兩平面交線的垂線,垂足為A′、B′,若AB=12,求A′B′的長度.

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          A、B是直二面角α-l-β的棱l上的兩點,分別在α,β內(nèi)作垂直于棱l的線段AC,BD,已知AB=AC=BD=1,那么CD的長為( 。
          A.1B.2C.
          2
          D.
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=120°,D為AB的中點,E,F(xiàn)分別在線段AC,BC上,且EFAB,EF交CD于G,把△ADC沿CD折起,如圖所示,

          (1)求證:E1F平面A1BD;
          (2)當(dāng)二面角A1-CD-B為直二面角時,是否存在點F,使得直線A1F與平面BCD所成的角為60°,若存在求CF的長,若不存在說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點O是BD中點.
          (Ⅰ)求證:平面BDD1B1⊥平面C1OC;
          (Ⅱ)求二面角C1-BD-C的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知幾何體A-BCED的三視圖如圖所示,其中側(cè)視圖和俯視圖都是腰長為4的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.求:
          (1)異面直線DE與AB所成角的余弦值;
          (2)二面角A-ED-B的正弦值;
          (3)此幾何體的體積V的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1=BC=2,且M是BC的中點,點N在CC1上.
          (1)試確定點N的位置,使AB1⊥MN;
          (2)當(dāng)AB1⊥MN時,求二面角M-AB1-N的大。

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          同步練習(xí)冊答案