【題目】對于函數(shù),若存在實數(shù)
,使
成立,則稱
為
的不動點.
(1)當(dāng)時,求
的不動點;
(2)若對于任意的實數(shù) 函數(shù)
恒有兩個相異的不動點,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若的圖象上
兩點的橫坐標(biāo)是函數(shù)
的不動點,且直線
是線段
的垂直平分線,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】
(1)設(shè)為不動點,則有
,變形為
,解方程即可;(2)將
轉(zhuǎn)化為
,由已知,此方程有相異二實根,則有
恒成立,可得
,由
可得結(jié)果;(3)由垂直平分線的定義解答,由
兩點的橫坐標(biāo)是函數(shù)
的不動點,則有
,再由直線
是線段
的垂直平分線,得到
,再由中點在直線上
可得
利用基本不等式求解即可.
,
(1)當(dāng)時,
,
設(shè)為其不動點,即
,
則,
即的不動點是
.
(2)由得
,
由已知,此方程有相異二實根,則有恒成立
即,即
對任意
恒成立,
,
.
(3)設(shè),
直線是線段
的垂直平分線,
,
記的中點
,由(2)知
,
在
上,
,
化簡得(當(dāng)
時,等號成立)
即,即
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖①;B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖②.(注:利潤和投資單位:萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該企業(yè)已籌集到18萬元資金,并將全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),怎樣分配這18萬元投資,才能使該企業(yè)獲得最大利潤?其最大利潤約為多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線:
與橢圓
:
在第一象限的交點為
,
為坐標(biāo)原點,
為橢圓的右頂點,
的面積為
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)過點作直線
交
于
、
兩點,射線
、
分別交
于
、
兩點,記
和
的面積分別為
和
,問是否存在直線
,使得
?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,則“∠C>90°”的一個充分非必要條件是( )
A.sin2A+sin2B<sin2C
B.sinA= ,(A為銳角),cosB=
C.c2>2(a+b﹣1)
D.sinA<cosB
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)圓x2+y2=12與拋物線x2=4y相交于A,B兩點,F(xiàn)為拋物線的焦點,若過點F且斜率為1的直線l與拋物線和圓交于四個不同的點,從左至右依次為P1 , P2 , P3 , P4 , 則|P1P2|+|P3P4|的值 , 若直線m與拋物線相交于M,N兩點,且與圓相切,切點D在劣弧 上,則|MF|+|NF|的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)我國頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)()技術(shù)規(guī)定》 :空氣質(zhì)量指數(shù)劃分為
、
、
、
、
和大于300共六個等級,對應(yīng)的空氣質(zhì)量指數(shù)的六個等級,指數(shù)越大,等級越高 ,說明污染越嚴(yán)重,對人體健康的影響也越明顯.專家建議:當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)不大于150時,可以進行戶外活動;當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)為151及以上時,不適合進行旅游等戶外活動,下表是某市2017年11月中旬的空氣質(zhì)量指數(shù)情況:
時間 | 11日 | 12日 | 13日 | 14日 | 15日 | 16日 | 17日 | 18日 | 19日 | 20日 |
142 | 141 | 125 | 249 | 129 | 87 | 68 | 106 | 238 | 270 |
(1)該市某市民在上述10天中隨機選取1天進行戶外活動,求該市民選取的這一天恰好不適合進行戶外活動的概率;
(2)一名外地游客計劃在上述10天中到市連續(xù)旅游2天求這10天中適合他旅游的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,定義在[-1,+∞)上的函數(shù)的圖象由一條線段及拋物線的一部分組成.
(1)求的值及
的解析式;
(2)若f(x)=,求實數(shù)x的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓經(jīng)過點
,且兩焦點與短軸的一個端點的連線構(gòu)成等腰直角三角形.
()求橢圓的方程.
()過定點
的動直線
,交橢圓
于
、
兩點,試問:在坐標(biāo)平面上是否存在一個定點
,使得以
為直徑的圓恒過點
.若存在,求出點
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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