【題目】奧運(yùn)會(huì)排球預(yù)選賽有支球隊(duì)參加,其中每兩隊(duì)比賽一場,每場比賽必決出勝負(fù)。如果其中有
支球隊(duì)
滿足:
勝
,
勝
,
勝
,
勝
,則稱這
支球隊(duì)組成一個(gè)“
階連環(huán)套”。證明:若全部
支球隊(duì)組成一個(gè)
階連環(huán)套,則對于每個(gè)
及每支球隊(duì)
,
必與另外某些球隊(duì)組成一個(gè)
階連環(huán)套。
【答案】見解析
【解析】
以為頂點(diǎn).如球隊(duì)
勝
,則在兩點(diǎn)間連一有向邊:
,如此得
階競賽圖
.據(jù)條件,
的
個(gè)頂點(diǎn)可以排成一個(gè)
階有向圈,設(shè)為
.則
的任兩點(diǎn)可沿箭頭方向相互到達(dá).
首先證明:任一球隊(duì)必在某個(gè)三階連環(huán)套中.
用分別表示被
擊敗了的球隊(duì)集合和擊敗了
的所有球隊(duì)集合.由于
雙向連通,必有
,使得
.于是,
組成三階連環(huán)套.
假若已證得,對于,圖中存在以
為一頂點(diǎn)的
階連環(huán)套
,圈
之外的點(diǎn)的集合為
.
若中有一點(diǎn)
,它所表示的球隊(duì)既擊敗了圈
中的某個(gè)隊(duì)
,又被圈
中的另一個(gè)隊(duì)
所擊敗,點(diǎn)
把圈
分成兩條有向路
,其中一條,例如
它與有向路
組成有向圈.
依次考慮路上各點(diǎn)與點(diǎn)
間的鄰接情況,必有相鄰的兩點(diǎn)
滿足
,而
.現(xiàn)去掉邊
,而將路
插入其間,便得到一個(gè)含有頂點(diǎn)
的
階連環(huán)套.
若中的任一點(diǎn)
,它所表示的球隊(duì)要么擊敗了圈
中的每個(gè)隊(duì),要么被圈
中的每個(gè)隊(duì)所擊敗,則集合
可分為兩個(gè)不交的子集
,其中,
中的任一隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了圈
中所有的隊(duì),而
中的任一隊(duì)負(fù)于圈
中所有的隊(duì).由于圖
雙向連通,故在集合
中必有點(diǎn)
,集合
中有點(diǎn)
,使得
.在圈
中任意去掉一個(gè)點(diǎn)
,而用路
代替,便得到一個(gè)含有頂點(diǎn)
的
階連環(huán)套,故結(jié)論對于
成立.
由歸納法,結(jié)論成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某苗圃基地的柏樹幼苗生長情況,在這些樹苗中隨機(jī)抽取了120株測量高度(單位:cm),經(jīng)統(tǒng)計(jì),樹苗的高度均在區(qū)間內(nèi),將其按
,
,
,
,
,
分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖.據(jù)當(dāng)?shù)匕貥涿缟L規(guī)律,高度不低于27cm的為優(yōu)質(zhì)樹苗.
(1)求圖中的值;
(2)用樣本估計(jì)總體,頻率代替概率,若從這批樹苗中隨機(jī)抽取4株,其中優(yōu)質(zhì)樹苗的株數(shù)為,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中表述恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> )
A.用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果,
值越接近于0,說明模型的擬合效果越好
B.已知變量,
之間的線性回歸方程為
,則相關(guān)系數(shù)
C.開式中,二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)是首末兩項(xiàng)
D.離散型隨機(jī)變量的各個(gè)可能值表示的事件是彼此互斥的
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若點(diǎn)在函數(shù)
的圖象上運(yùn)動(dòng),直線
與函數(shù)
的圖象不相交,求點(diǎn)
到直線
距離的最小值;
(Ⅱ)若當(dāng)時(shí),
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四面體中,
,
分別是
的中點(diǎn)。一只甲蟲欲從點(diǎn)
出發(fā),沿四面體表面爬行到點(diǎn)
。為使爬行的路程最短,則它必須攀越的棱是()。
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,用種不同的顏色給圖中的
個(gè)格子涂色,每個(gè)格子涂一種顏色,要求最多使用
種顏色且相鄰的兩個(gè)格子顏色不同,則不同的涂色方法共有( )
A.種B.
種C.
種D.
種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“日行一萬步,健康你一生”的養(yǎng)生觀念已經(jīng)深入人心,由于研究需要,某學(xué)生收集了“微信運(yùn)動(dòng)”中100名成員一天的行走步數(shù),對這100個(gè)數(shù)據(jù)按組距為2500進(jìn)行分組,并統(tǒng)計(jì)整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表:
步數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表(設(shè)步數(shù)為)
組別 | 步數(shù)分組 | 頻數(shù) |
10 | ||
20 | ||
10 | ||
已知達(dá)到“日行一萬步,健康你一生”標(biāo)準(zhǔn)的頻率為.
(1)求,
的值;
(2)以頻率估計(jì)概率,從該“微信運(yùn)動(dòng)”中任意抽取3名成員,記其中達(dá)到“日行一萬步,健康你一生”標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)為,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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