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        1. 已知函數(shù) 
          (1)求函數(shù)處的切線的斜率;
          (2)求函數(shù)的最大值;
          (3)設(shè),求函數(shù)上的最大值.
          (1),(2)(3)

          試題分析:(1)根據(jù)導數(shù)幾何意義,函數(shù)在處的切線的斜率為函數(shù)在處的導數(shù)值,因此由,(2)利用導數(shù)求函數(shù)最值,需先分析函數(shù)單調(diào)性. 由,即上為增,在上為減∴,(3)同(2)一樣,利用導數(shù)求函數(shù)最值,需先分析函數(shù)單調(diào)性. 由,即上為增,在上為減.與(2)不同之處為,中是否包含e,需進行討論. 當時,,當,,當,.
          解(1)       2分
          時,        4分
          (2)由。
          上為增,在上為減       8分
                  10分
          (3)i)當時,
          上為增,     12分
          ii)當上為增,在為減
                                           14分
          iii)當, 為減,
          綜上得,              16分
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當時,求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
          (2)當時,求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;
          (3)記函數(shù)圖象為曲線,設(shè)點,是曲線上不同的兩點,點為線段的中點,過點軸的垂線交曲線于點.試問:曲線在點處的切線是否平行于直線?并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若函數(shù)的圖象在處的切線與軸平行,求的值;
          (2)若恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù),其圖象與軸交于兩點,且x1x2
          (1)求的取值范圍;
          (2)證明:為函數(shù)的導函數(shù));
          (3)設(shè)點C在函數(shù)的圖象上,且△ABC為等腰直角三角形,記,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù),,直線與 函數(shù)的圖像都相切,且與函數(shù)圖像的切點的橫坐標為1,則的值為 (     )
          A.1 B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          若f(x)=2lnx﹣x2,則f′(x)>0的解集為( 。
          A.(0,1)
          B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
          C.(﹣1,0)∪(1,+∞)
          D.(1,+∞)

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),,其中m∈R.
          (1)若0<m≤2,試判斷函數(shù)f (x)=f1 (x)+f2 (x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
          (2)設(shè)函數(shù) 若對任意大于等于2的實數(shù)x1,總存在唯一的小于2的實數(shù)x2,使得g (x1) =" g" (x2) 成立,試確定實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知是函數(shù)的導數(shù),則=     

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)=的導函數(shù)是(    )
          A.y′=3B.y′=2
          C.y′=3+D.y′=3+

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