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        1. 已知在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,側(cè)棱平面,且, 為底面對角線的交點,分別為棱的中點

          (1)求證://平面;
          (2)求證:平面;
          (3)求點到平面的距離。

          (1)利用中位線性質(zhì)定理可知,那么結(jié)合線面平行的判定定理的到。
          (2)根據(jù),又可知,結(jié)合線面垂直的判定定理得到。
          (3)

          解析試題分析:(1)證明:是正方形,,的中點,又的中點,,且平面平面,平面.
          (2)證明:,,,又可知,而,,,,,又,的中點,,而,平面,平面 
          (3)解:設(shè)點到平面的距離為,由(2)易證,,,,
          ,即,,得
          即點到平面的距離為
          考點:平行和垂直的證明,以及距離的求解
          點評:主要是考查了空間中線面的平行,以及線面垂直的判定定理的運用,以及運用等體積法求解距離,屬于中檔題。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,四邊形是正方形,,,,

          (Ⅰ)求證:平面平面;
          (Ⅱ)若所成的角為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在直角梯形中,,,,為線段的中點,將沿折起,使平面⊥平面,得到幾何體.

          (1)若,分別為線段,的中點,求證:∥平面;
          (2)求證:⊥平面;
          (3)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖, 四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形, O為底面中心, A1O⊥平面ABCD, .

          (Ⅰ) 證明: A1C⊥平面BB1D1D;
          (Ⅱ) 求平面OCB1與平面BB1D1D的夾角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,

          (I)求證
          (II)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐ABCD-PGFE中,底面ABCD是直角梯形,側(cè)棱垂直于底面,AB//DC,∠ABC=45o,DC=1,AB=2,PA=1.

          (Ⅰ)求PD與BC所成角的大小;
          (Ⅱ)求證:BC⊥平面PAC;
          (Ⅲ)求二面角A-PC-D的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,圓錐頂點為.底面圓心為,其母線與底面所成的角為.是底面圓上的兩條平行的弦,軸與平面所成的角為

          (Ⅰ)證明:平面與平面的交線平行于底面;
          (Ⅱ)求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖平面SAC⊥平面ACB,ΔSAC是邊長為4的等邊三角形,ΔACB為直角三角形,∠ACB=90°,BC=,求二面角S-AB-C的余弦值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖1,四棱錐中,底面,面是直角梯形,為側(cè)棱上一點.該四棱錐的俯視圖和側(cè)(左)視圖如圖2所示.   
          (1)證明:平面;
          (2)線段上是否存在點,使所成角的余弦值為?若存在,找到所有符合要求的點,并求的長;若不存在,說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案