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        1. 【題目】為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),某校高一、高二兩個年級共336名學(xué)生同時參與了我運動,我健康,我快樂的跳繩、踢毽等系列體育健身活動.為了了解學(xué)生的運動狀況,采用分層抽樣的方法從高一、高二兩個年級的學(xué)生中分別抽取7名和5名學(xué)生進行測試.下表是高二年級的5名學(xué)生的測試數(shù)據(jù)(單位:個/分鐘):

          1)求高一、高二兩個年級各有多少人?

          2)設(shè)某學(xué)生跳繩/分鐘,踢毽/分鐘.當(dāng),且時,稱該學(xué)生為運動達人”.

          ①從高二年級的學(xué)生中任選一人,試估計該學(xué)生為運動達人的概率;

          ②從高二年級抽出的上述5名學(xué)生中,隨機抽取3人,求抽取的3名學(xué)生中為運動達人的人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          【答案】(1)196人,140人;(2)①;②分布列見解析,

          【解析】

          (1)按照比例求解即可;

          (2) ①根據(jù)題意找出高二學(xué)生中的運動達人的個數(shù),根據(jù)概率公式即可求解;

          ②找出可能的取值,算出相應(yīng)的概率,列出分布列,即可得到的期望.

          (1)設(shè)高一年級有人,高二年級有.

          采用分層抽樣,有.

          所以高一年級有人,高二年級有.

          2)從上表可知,從高二抽取的5名學(xué)生中,編號為1,2,5的學(xué)生是運動達人”.

          故從高二年級的學(xué)生中任選一人,該學(xué)生為“運動達人”的概率估計為.

          3的所有可能取值為.

          ,,.

          所以的分布列為

          的期望.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線的焦點為,準(zhǔn)線為,上一點,直線與拋物線交于兩點,若,則=

          A.B.

          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)當(dāng)時,設(shè),的兩個不同極值點,證明:;

          2)設(shè)的兩個不同零點,證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)參加項目生產(chǎn)的工人為人,平均每人每年創(chuàng)造利潤萬元.根據(jù)現(xiàn)實的需要,從項目中調(diào)出人參與項目的售后服務(wù)工作,每人每年可以創(chuàng)造利潤萬元(),項目余下的工人每人每年創(chuàng)造利圖需要提高

          1)若要保證項目余下的工人創(chuàng)造的年總利潤不低于原來名工人創(chuàng)造的年總利潤,則最多調(diào)出多少人參加項目從事售后服務(wù)工作?

          2)在(1)的條件下,當(dāng)從項目調(diào)出的人數(shù)不能超過總?cè)藬?shù)的時,才能使得項目中留崗工人創(chuàng)造的年總利潤始終不低于調(diào)出的工人所創(chuàng)造的年總利潤,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得如下頻率分布直方圖:

          (1)求這100件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作為代表);

          (2)由直方圖可以認為,這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差

          (i)若某用戶從該企業(yè)購買了10件這種產(chǎn)品,記表示這10件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于(187.4,225.2)的產(chǎn)品件數(shù),求;

          (ii)一天內(nèi)抽取的產(chǎn)品中,若出現(xiàn)了質(zhì)量指標(biāo)值在之外的產(chǎn)品,就認為這一天的生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)了異常情況,需對當(dāng)天的生產(chǎn)過程進行檢查下。下面的莖葉圖是檢驗員在一天內(nèi)抽取的15個產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,根據(jù)近似值判斷是否需要對當(dāng)天的生產(chǎn)過程進行檢查。

          附:,,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),201911月全國(居民消費價格指數(shù)),同比上漲,上漲的主要因素是豬肉價格的上漲,豬肉加上其他畜肉影響上漲3.27個百分點.下圖是201911一籃子商品權(quán)重,根據(jù)該圖,下列四個結(jié)論正確的有______

          一籃子商品中權(quán)重最大的是居住

          一籃子商品中吃穿住所占權(quán)重超過

          ③豬肉在一籃子商品中權(quán)重為

          ④豬肉與其他禽肉在一籃子商品中權(quán)重約為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市勞動部門堅持就業(yè)優(yōu)先,釆取多項措施加快發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),服務(wù)經(jīng)濟,帶來大量就業(yè)崗位,據(jù)政府工作報告顯示,截至2018年末,全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)21.9萬人,創(chuàng)歷史新高.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.2%,比上年度下降0.73個百分點,處于近20年來的最低水平.

          1)現(xiàn)從該城鎮(zhèn)適齡人群中抽取100人,得到如下列聯(lián)表:

          失業(yè)

          就業(yè)

          合計

          3

          62

          65

          2

          33

          35

          合計

          5

          95

          100

          根據(jù)聯(lián)表判斷是否有99%的把握認為失業(yè)與性別有關(guān)?

          附:

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

          2)調(diào)查顯示,新增就業(yè)人群中,新興業(yè)態(tài),民營經(jīng)濟,大型國企對就業(yè)支撐作用不斷增強,其崗位比例為253,現(xiàn)要抽取一個樣本容量為50的樣本,則這三種崗位應(yīng)該各抽取多少人?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),曲線 .以為極點, 軸的非負半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系取相同的長度單位,建立極坐標(biāo)系.

          1)求曲線的極坐標(biāo)方程;

          2)射線)與曲線的異于極點的交點為,與曲線的交點為,求.

          【答案】(1) 的極坐標(biāo)方程為, 的極坐標(biāo)方程為;(2) .

          【解析】試題分析:(1先根據(jù)三角函數(shù)平方關(guān)系消參數(shù)得曲線,再根據(jù)將曲線極坐標(biāo)方程;2代人曲線的極坐標(biāo)方程,再根據(jù).

          試題解析:1)曲線的參數(shù)方程為參數(shù))

          可化為普通方程,

          ,可得曲線的極坐標(biāo)方程為,

          曲線的極坐標(biāo)方程為.

          2)射線)與曲線的交點的極徑為

          射線)與曲線的交點的極徑滿足,解得

          所以.

          型】解答
          結(jié)束】
          23

          【題目】設(shè)函數(shù)

          (1)設(shè)的解集為,求集合

          (2)已知為(1)中集合中的最大整數(shù),且(其中,為正實數(shù)),求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,設(shè)拋物線C1:的準(zhǔn)線1x軸交于橢圓C2的右焦點F2,F1C2的左焦點.橢圓的離心率為,拋物線C1與橢圓C2交于x軸上方一點P,連接PF1并延長其交C1于點Q,MC1上一動點,且在P,Q之間移動.

          1)當(dāng)取最小值時,求C1C2的方程;

          2)若PF1F2的邊長恰好是三個連續(xù)的自然數(shù),當(dāng)MPQ面積取最大值時,求面積最大值以及此時直線MP的方程.

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          同步練習(xí)冊答案