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        1. 已知點(diǎn)A(2,0),B(-2,4),C(5,8),若線段AB和CD有相同的垂直平分線,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是( 。
          A、(6,7)B、(7,6)C、(-5,-4)D、(-4,-5)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          函數(shù)f(x)=
          a,(x=3)
          (
          1
          3
          )|x-3|+2(x≠3)
          ,若關(guān)于x的方程2f2(x)-(2a+5)f(x)+5a=0有五個不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的范圍(  )
          A、(1,
          5
          2
          )∪(
          5
          2
          ,3)
          B、(2,3)
          C、(2,
          5
          2
          )∪(
          5
          2
          ,3)
          D、(1,3)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,P,Q是面對角線A1C1上的兩個動點(diǎn),若PQ=1,則四面體BDPQ在該正方體六個面上的正投影的面積和為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列判斷錯誤的是( 。
          A、平行于同一條直線的兩條直線互相平行B、平行于同一平面的兩個平面互相平行C、經(jīng)過兩條異面直線中的一條,有且僅有一個平面與另一條直線平行D、垂直于同一平面的兩個平面互相平行

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,平面α⊥平面β,在α于β的交線l上取線段AB=3cm,AC、BD分別在平面α和平面β內(nèi),AC⊥l,BD⊥l,AC=5cm,BD=4cm,則線段CD的長度為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知動圓方程x2+y2-xsin2θ+2
          2
          •ysin(θ+
          π
          4
          )=0(θ為參數(shù)),那么圓心的軌跡是( 。
          A、橢圓B、橢圓的一部分
          C、拋物線D、拋物線的一部分

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          兩圓C1:x2+y2=1,C2:(x-3)2+(y-4)2=16的公切線共有( 。
          A、1條B、2條C、3條D、4條

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知a為執(zhí)行如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果,則二項(xiàng)式(a
          x
          -
          1
          x
          6的展開式中含x2項(xiàng)的系數(shù)是(  )
          A、192B、32
          C、96D、-192

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          我國古代“五行”學(xué)說認(rèn)為:“物質(zhì)分金、木、土、水、火五種屬性,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金.”將這五種不同屬性的物質(zhì)任意排成一列,設(shè)事件A表示“排列中屬性相克的兩種物質(zhì)均不相鄰”,則事件A發(fā)生的概率為( 。
          A、
          1
          6
          B、
          1
          12
          C、
          5
          12
          D、
          1
          24

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