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        1. 函數(shù)y=
          |x-2|-1
          x2-4
          的定義域為
           
          分析:根據(jù)函數(shù)定義域的定義,我們可以根據(jù)函數(shù)y=
          |x-2|-1
          x2-4
          的解析式有意義,得到不等式組
          |x-2|-1≥0
          x2-4≠0
          ,解不等式組得到自變量x的取值范圍,即為函數(shù)y=
          |x-2|-1
          x2-4
          的定義域.
          解答:解:要使函數(shù)y=
          |x-2|-1
          x2-4
          的解析式有意義,
          自變量x須滿足:
          |x-2|-1≥0
          x2-4≠0

          |x-2|≥1
          x≠±2

          x-2≥1,或x-2≤-1
          x≠±2

          x≥3,或x≤1
          x≠±2

          即x∈(-∞,-2)∪(-2,1]∪[3,+∞)
          即函數(shù)y=
          |x-2|-1
          x2-4
          的定義域為:(-∞,-2)∪(-2,1]∪[3,+∞)
          故答案為:(-∞,-2)∪(-2,1]∪[3,+∞)
          點評:本題考查的知識點是函數(shù)定義域的求法,求函數(shù)的定義域時要注意:(1)當函數(shù)是由解析式給出時,其定義域是使解析式有意義的自變量的取值集合.(2)當函數(shù)是由實際問題給出時,其定義域的確定不僅要考慮解析式有意義,還要有實際意義(如長度、面積必須大于零、人數(shù)必須為自然數(shù)等).(3)若一函數(shù)解析式是由幾個函數(shù)經(jīng)四則運算得到的,則函數(shù)定義域應是同時使這幾個函數(shù)有意義的不等式組的解集.若函數(shù)定義域為空集,則函數(shù)不存在.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          函數(shù)y=
          x+2
          -
          2-x
          的定義域是
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          求函數(shù)y=
          x-2
          +(x-3)0
          的定義域
          [2,3)∪(3,+∞).
          [2,3)∪(3,+∞).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          函數(shù)y=
          x+2
          +(x+1)0
          的定義域為
          {x|x≥-2且x≠-1}
          {x|x≥-2且x≠-1}

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          求函數(shù)y=|x-2|+|3-x|在R上的最小值為
          1
          1

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          給出下列各題
          (1)已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(9,3),則f(100)=10
          (2)函數(shù)y=
          |x-2|-2
          4-x2
          的圖象關于原點對稱

          (3)y=x與y=
          x2
          是同一函數(shù)

          (4)若函數(shù)f(x)=a-x在R上是增函數(shù),則a>1
          (5)函數(shù)f(x)=x2且x∈[-1,2],則f(x)是偶函數(shù).
          則以上結論正確的個數(shù)為( 。

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