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        1. 【題目】給定一個(gè)項(xiàng)的實(shí)數(shù)列, , ,任意選取一個(gè)實(shí)數(shù),變換將數(shù)列, , 變換為數(shù)列, , ,再將得到的數(shù)列繼續(xù)實(shí)施這樣的變換,這樣的變換可以連續(xù)進(jìn)行多次,并且每次所選擇的實(shí)數(shù)可以不相同,第次變換記為,其中為第次變換時(shí)所選擇的實(shí)數(shù).如果通過次變換后,數(shù)列中的各項(xiàng)均為,則稱, , , 為“次歸零變換”.

          )對(duì)數(shù)列, , , ,給出一個(gè)“次歸零變換”,其中

          )對(duì)數(shù)列, , , , ,給出一個(gè)“次歸零變換”,其中

          )證明:對(duì)任意項(xiàng)的實(shí)數(shù)列,都存在“次歸零變換”.

          【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析

          【解析】試題分析:1)根據(jù)新定義,計(jì)算經(jīng)變換; ; ,可得結(jié)論;2計(jì)算經(jīng)變換, , 可得結(jié)論;(3記經(jīng)過變換后,數(shù)列為, , , ,繼續(xù)做類似的變換,取,( ,經(jīng)后,得到數(shù)列的前項(xiàng)相等,再取,經(jīng)后,即可得到結(jié)論;

          試題解析: , ; , , , , ; , ,

          , , ; , , , ; , , , ; , , , ; , ,

          )證明:經(jīng)過次變換后,數(shù)列記為 , , , ,

          ,則,即經(jīng)后,前兩項(xiàng)相等;

          ,則,

          即經(jīng)后,前三項(xiàng)相等;

          設(shè)進(jìn)行變換時(shí), ,變換后數(shù)列變?yōu)?/span>, , , , ,;

          那么,進(jìn)行第次變換時(shí),取

          則變換后數(shù)列變?yōu)椋?/span> , , , , , ,

          顯然有;

          經(jīng)過次變換后,顯然有;

          最后,取,經(jīng)過變換后,數(shù)列各項(xiàng)均為,

          所以對(duì)任意數(shù)列,都存在次歸零變換

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形CDEF是正方形,四邊形ABCD為直角梯形,∠ADC90°,ABDC,平面CDEF⊥平面ABCDABADCDa,MFB上,且BD∥平面ECM

          1)求證:MBF中點(diǎn);

          2)求證:平面BCF⊥平面EMC;

          3)求直線CD與平面ECM所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等比數(shù)列中,a1=2,a3+2a2a4的等差中項(xiàng).

          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (2)log2,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中, 是坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)函數(shù)的圖象為直線,且軸、軸分別交于、兩點(diǎn),給出下列四個(gè)命題:

          存在正實(shí)數(shù),使的面積為的直線僅有一條;

          存在正實(shí)數(shù),使的面積為的直線僅有二條;

          存在正實(shí)數(shù),使的面積為的直線僅有三條;

          存在正實(shí)數(shù),使的面積為的直線僅有四條.

          其中,所有真命題的序號(hào)是( ).

          A. ①②③ B. ③④ C. ②④ D. ②③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是以為直徑的圓上一段圓弧,是以為直徑的圓上一段圓弧,是以為直徑的圓上一段圓弧,三段弧構(gòu)成曲線.則下面說法正確的是( )

          A.曲線軸圍成的面積等于

          B.的公切線方程為:

          C.所在圓與所在圓的交點(diǎn)弦方程為:

          D.用直線所在的圓,所得的弦長為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知的內(nèi)角成等差數(shù)列,且所對(duì)的邊分別為,則有下列四個(gè)命題:

          ;

          ②若成等比數(shù)列,則為等邊三角形;

          ③若,則為銳角三角形;

          ④若,則.

          則以上命題中正確的有________________.( 把所有正確的命題序號(hào)都填在橫線上 ).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下對(duì)各事件發(fā)生的概率判斷正確的是(

          A.甲、乙兩人玩剪刀、石頭、布的游戲,則玩一局甲不輸?shù)母怕适?/span>

          B.1名男同學(xué)和2名女同學(xué)中任選2人參加社區(qū)服務(wù),則選中一男一女同學(xué)的概率為

          C.將一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子(每個(gè)面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,56)先后拋擲2次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),則點(diǎn)數(shù)之和是6的概率是

          D.從三件正品、一件次品中隨機(jī)取出兩件,則取出的產(chǎn)品全是正品的概率是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的情況,采用按性別分層抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查.已知該校共有學(xué)生960人,其中男生560人,從全校學(xué)生中抽取了容量為的樣本,得到一周參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)好下表:

          超過1小時(shí)

          不超過1小時(shí)

          20

          8

          12

          m

          (Ⅰ)求;

          (Ⅱ)能否有95%的把握認(rèn)為該校學(xué)生一周參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間是否超過1小時(shí)與性別有關(guān)?

          (Ⅲ)以樣本中學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間超過1小時(shí)的頻率作為該事件發(fā)生的概率,現(xiàn)從該校學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查6名學(xué)生,試估計(jì)6名學(xué)生中一周參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間超過1小時(shí)的人數(shù).

          附:

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表提供了工廠技術(shù)改造后某種型號(hào)設(shè)備的使用年限x和所支出的維修費(fèi)y(萬元)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù):

          x(年)

          2

          3

          4

          5

          6

          y(萬元)

          1

          2.5

          3

          4

          4.5

          1)若知道y對(duì)x呈線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程

          2)已知該工廠技術(shù)改造前該型號(hào)設(shè)備使用10年的維修費(fèi)用為9萬元,試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測該型號(hào)設(shè)備技術(shù)改造后,使用10年的維修費(fèi)用能否比技術(shù)改造前降低?參考公式:.

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