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        1. 設(shè)是實(shí)數(shù),
          (1)試確定的值,使成立;
          (2)求證:不論為何實(shí)數(shù),均為增函數(shù)

          (1)1;(2)證明見(jiàn)試題解析

          解析試題分析:(1)成立,可以直接代入的表達(dá)式,解出,即可,也可以由成立,得為奇函數(shù),從而,由此也可很快求出 (2)要根據(jù)增函數(shù)的定義證明,設(shè),由此證明出,為了此目的,作差,證明 
          試題解析:(1)由題知,則有
          ,故的值為1      8分
          另解:由成立,得為奇函數(shù),從而,即
          (2)證明:由題意知,在上任取兩個(gè)值,則
          ,
          ,且為R上的增函數(shù)得,,
          ,即,故不論為何實(shí)數(shù),均為增函數(shù)     16分
          考點(diǎn):(1)函數(shù)的解析式或奇函數(shù)的定義;(2)增函數(shù)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)某醫(yī)藥研究所開(kāi)發(fā)的一種新藥,如果成年人按規(guī)定的劑量服用,據(jù)監(jiān)測(cè):服藥后每毫升血液中的含藥量(單位:微克)與時(shí)間(單位:小時(shí))之間近似滿足如圖所示的曲線.

          (Ⅰ)寫(xiě)出第一次服藥后之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (Ⅱ)據(jù)進(jìn)一步測(cè)定:每毫升血液中含藥量不少于微克時(shí),治療有效.問(wèn):服藥多少小時(shí)開(kāi)始有治療效果?治療效果能持續(xù)多少小時(shí)?(精確到0.1)(參考數(shù)據(jù):).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)當(dāng)時(shí),指出的單調(diào)遞減區(qū)間和奇偶性(不需說(shuō)明理由);
          (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的零點(diǎn);
          (3)若對(duì)任何不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知在區(qū)間上是增函數(shù).
          (1)求實(shí)數(shù)的值組成的集合;
          (2)設(shè)關(guān)于的方程的兩個(gè)非零實(shí)根為、.試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù),使得不等式對(duì)任意 恒成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          湖南省環(huán)保研究所對(duì)長(zhǎng)沙市中心每天環(huán)境放射性污染情況進(jìn)行調(diào)查研究后,發(fā)現(xiàn)一天中環(huán)境綜合放射性污染指數(shù)與時(shí)刻x的關(guān)系為,其中a是與氣象有關(guān)的參數(shù),且,若用每天的最大值作為當(dāng)天的綜合放射性污染指數(shù),并記作.
          (Ⅰ)令,求t的取值范圍;
          (Ⅱ)省政府規(guī)定,每天的綜合放射性污染指數(shù)不得超過(guò)2,試問(wèn)目前市中心的綜合放射性污染指數(shù)是否超標(biāo)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          上最大值是5,最小值是2,若,在上是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知二次函數(shù)的最小值為,且關(guān)于的一元二次不等式的解集為
          (Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)設(shè)其中,求函數(shù)時(shí)的最大值;
          (Ⅲ)若為實(shí)數(shù)),對(duì)任意,總存在使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若,判斷函數(shù)上的單調(diào)性并用定義證明;
          (2)若函數(shù)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)(a,b均為正常數(shù)).
          (1)求證:函數(shù)內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn);
          (2)設(shè)函數(shù)在處有極值,
          ①對(duì)于一切,不等式恒成立,求的取值范圍;
          ②若函數(shù)f(x)在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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