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        1. 【題目】扇形AOB中心角為,所在圓半徑為,它按如圖()()兩種方式有內(nèi)接矩形CDEF

          (1)矩形CDEF的頂點(diǎn)C、D在扇形的半徑OB上,頂點(diǎn)E在圓弧AB上,頂點(diǎn)F在半徑OA上,設(shè);

          (2)點(diǎn)M是圓弧AB的中點(diǎn),矩形CDEF的頂點(diǎn)D、E在圓弧AB上,且關(guān)于直線OM對(duì)稱,頂點(diǎn)C、F分別在半徑OB、OA上,設(shè);

          試研究(1)(2)兩種方式下矩形面積的最大值,并說(shuō)明兩種方式下哪一種矩形面積最大?

          【答案】方式一最大值

          【解析】

          試題(1)運(yùn)用公式時(shí)要注意審查公式成立的條件,要注意和差、倍角的相對(duì)性,要注意升冪、降冪的靈活運(yùn)用;(2)重視三角函數(shù)的三變:三變指變角、變名、變式;變角:對(duì)角的分拆要盡可能化成同名、同角、特殊角;變名:盡可能減少函數(shù)名稱;變式:對(duì)式子變形一般要盡可能有理化、整式化、降低次數(shù)等,適當(dāng)選擇公式進(jìn)行變形;(3)把形如化為,可進(jìn)一步研究函數(shù)的周期、單調(diào)性、最值和對(duì)稱性.

          試題解析: 解(1)在中,設(shè),則

          當(dāng)時(shí),

          )令的交點(diǎn)為,的交點(diǎn)為,則,

          于是,又

          當(dāng)時(shí),取得最大值.

          ,)()兩種方式下矩形面積的最大值為方式一:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表為2015年至2018年某百貨零售企業(yè)的年銷售額(單位:萬(wàn)元)與年份代碼的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中年份代碼年份-2014(如:代表年份為2015年)。

          年份代碼

          1

          2

          3

          4

          年銷售額

          105

          155

          240

          300

          (1)已知具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)2019年該百貨零售企業(yè)的年銷售額;

          (2)2019年,美國(guó)為遏制我國(guó)的發(fā)展,又祭出“長(zhǎng)臂管轄”的霸權(quán)行徑,單方面發(fā)起對(duì)我國(guó)的貿(mào)易戰(zhàn),有不少人對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景表示擔(dān)憂.此背景下,某調(diào)查平臺(tái)為了解顧客對(duì)該百貨零售企業(yè)的銷售額能否持續(xù)增長(zhǎng)的看法,隨機(jī)調(diào)查了60為男顧客、50位女顧客,得到如下列聯(lián)表:

          持樂(lè)觀態(tài)度

          持不樂(lè)觀態(tài)度

          總計(jì)

          男顧客

          45

          15

          60

          女顧客

          30

          20

          50

          總計(jì)

          75

          35

          110

          問(wèn):能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為對(duì)該百貨零售企業(yè)的年銷售額持續(xù)增長(zhǎng)所持的態(tài)度與性別有關(guān)?

          參考公式及數(shù)據(jù):回歸直線方程,

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】定義:若對(duì)定義域內(nèi)任意x,都有a為正常數(shù)),則稱函數(shù)a增函數(shù).

          (1)若,(0,),試判斷是否為“1距”增函數(shù),并說(shuō)明理由;

          (2)若,Ra增函數(shù),求a的取值范圍;

          (3)若,(﹣1,),其中kR,且為“2增函數(shù),求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,且離心率為

          1求橢圓方程

          2斜率為的直線過(guò)點(diǎn)F,且與橢圓交于兩點(diǎn)P為直線上的一點(diǎn),

          為等邊三角形,求直線的方程

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某種產(chǎn)品的質(zhì)量用其質(zhì)量指標(biāo)值來(lái)衡量)質(zhì)量指標(biāo)值越大表明質(zhì)量越好,且質(zhì)量指標(biāo)值大于或等于102的產(chǎn)品為優(yōu)質(zhì)品.現(xiàn)用兩種新配方(分別稱為配方和配方)做試驗(yàn),各生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品,并測(cè)量了每件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,得到下面試驗(yàn)結(jié)果:

          配方的頻數(shù)分布表:

          指標(biāo)值分組

          [90,94

          [94,98

          [98,102

          [102,106

          [106,110]

          頻數(shù)

          8

          20

          42

          22

          8

          配方的頻數(shù)分布表:

          指標(biāo)值分組

          [90,94

          [94,98

          [98,102

          [102,106]

          [106,110]

          頻數(shù)

          4

          12

          42

          32

          10

          1)分別估計(jì)用配方、配方生產(chǎn)的產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)品率;

          2)已知用配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤(rùn)(單位:元)與其質(zhì)量指標(biāo)值的關(guān)系為,估計(jì)用配方生產(chǎn)的一件產(chǎn)品的利潤(rùn)大于的概率,并求用配方生產(chǎn)的上述件產(chǎn)品的平均利潤(rùn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐PABCD中,AD⊥平面PAB,APAB

          (1)求證:CDAP;

          (2)若CDPD,求證:CD∥平面PAB

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左焦點(diǎn),離心率為,點(diǎn)為橢圓上任一點(diǎn),且的最小值為.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若直線過(guò)橢圓的左焦點(diǎn),與橢圓交于兩點(diǎn),且的面積為,求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖及該正方體的直觀圖的示意圖如圖所示.

          )請(qǐng)按字母F,G,H標(biāo)記在正方體相應(yīng)地頂點(diǎn)處(不需要說(shuō)明理由)

          )判斷平面BEG與平面ACH的位置關(guān)系.并說(shuō)明你的結(jié)論.

          )證明:直線DF平面BEG

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】由0、1、2、3、4五個(gè)數(shù)字任取三個(gè)數(shù)字,組成能被3整除的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),共有( )個(gè).

          A. 14B. 16C. 18D. 20

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          同步練習(xí)冊(cè)答案