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				兩個(gè)二次函數(shù)f（x）=ax2+bx+c（a≠0）與g（x）=bx2+ax+c（b≠0）的圖象只可能是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：f（x）對(duì)稱軸為，g（x）對(duì)稱軸為，它們的對(duì)稱軸同號(hào)，排除A，B；再分類討論，對(duì)稱軸為正或?yàn)樨?fù)時(shí)函數(shù)開口方向．
          解答：解：∵f（x）對(duì)稱軸為，g（x）對(duì)稱軸為，×=＞0
          所以排除A，B；
          若與都小于0，則a，b同號(hào)，函數(shù)f（x），g（x）開口方向相同，故排除C．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)，利用排除法解題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          兩個(gè)二次函數(shù)f（x）=ax2+bx+c（a≠0）與g（x）=bx2+ax+c（b≠0）的圖象只可能是（　�。�
          
                
          A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          兩個(gè)二次函數(shù)f（x）=x2+bx+c與g（x）=-x2+2x+d的圖象有唯一的公共點(diǎn)P（1，-2）．
          （Ⅰ）求b，c，d的值；
          （Ⅱ）設(shè)F（x）=（f（x）+m）•g′（x），若F（x）在R上是單調(diào)函數(shù)，求m的范圍，并指出是單調(diào)遞增函數(shù)，還是單調(diào)遞減函數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年浙江省舟山市岱山縣大衢中學(xué)高三（上）10月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          兩個(gè)二次函數(shù)f（x）=x2+bx+c與g（x）=-x2+2x+d的圖象有唯一的公共點(diǎn)P（1，-2）．
          （Ⅰ）求b，c，d的值；
          （Ⅱ）設(shè)F（x）=（f（x）+m）•g′（x），若F（x）在R上是單調(diào)函數(shù)，求m的范圍，并指出是單調(diào)遞增函數(shù)，還是單調(diào)遞減函數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年重慶八中高三（下）第二次月考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          兩個(gè)二次函數(shù)f（x）=x2+bx+c與g（x）=-x2+2x+d的圖象有唯一的公共點(diǎn)P（1，-2）．
          （Ⅰ）求b，c，d的值；
          （Ⅱ）設(shè)F（x）=（f（x）+m）•g′（x），若F（x）在R上是單調(diào)函數(shù)，求m的范圍，并指出是單調(diào)遞增函數(shù)，還是單調(diào)遞減函數(shù)．
          

			
          

			
          
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