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        1. 柜子里有4雙不同的鞋,隨機(jī)地取出4只,試求下列事件的概率.
          (1)取出的鞋子都不成對(duì);(2)取出的鞋恰好有兩只成對(duì);(3)取出的鞋至少有兩只成對(duì);(4)取出的鞋全部成對(duì).

          解:從4雙不同的鞋中隨機(jī)地取出4只,共有C84=70個(gè)基本事件,且這些基本事件發(fā)生的可能性相同.
          (1)記“取出的鞋都不成對(duì)”為事件A,其包含2×2×2×2=16個(gè)基本事件.
          所以,由古典概型概率公式得P(A)=
          (2)記“取出的鞋恰好有兩只是成對(duì)的”為事件B,其包含 C41•C32•2•2=48個(gè)基本事件.
          所以,由古典概型概率公式得P(B)==
          (3)記“取出的鞋至少有兩只成對(duì)”為事件C,其對(duì)立事件為:“取出的鞋都不成對(duì)”,P()=
          所以,P(C)=1-P()=1-=
          (4)記“取出的鞋全部成對(duì)”為事件D,其包含 C42=6個(gè)基本事件,
          故P(D)==
          分析:(1)由題意知本題是一個(gè)古典概型,試驗(yàn)包含的所有事件是從8只鞋里選4只,記“取出的鞋都不成對(duì)”為事件A,根據(jù)乘法原理得出其包含的基本事件數(shù),根據(jù)事件的概率公式得到結(jié)果.
          (2)本題是一個(gè)古典概型,試驗(yàn)包含的所有事件是從8只鞋里選4只,記“取出的鞋恰好有兩只是成對(duì)的”為事件B,根據(jù)乘法原理得出其包含的基本事件數(shù),根據(jù)事件的概率公式得到結(jié)果.
          (3)由題意知本題是一個(gè)古典概型,試驗(yàn)包含的所有事件是從8只鞋里選4只,記“取出的鞋至少有兩只成對(duì)”為事件C,其對(duì)立事件為:“取出的鞋都不成對(duì)”,且P()=,由P(C)=1-P(),運(yùn)算得到結(jié)果.
          (4)從4雙不同的鞋中隨機(jī)地取出4只,共有C84 =70個(gè)基本事件,記“取出的鞋全部成對(duì)”為事件D,其包含 C42=6個(gè)基本事件,由此求得事件D的概率.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查古典概型和對(duì)立事件,正難則反是解題時(shí)要時(shí)刻注意的,我們盡量用簡(jiǎn)單的方法來(lái)解題,這樣可以避免一些繁瑣的運(yùn)算,使得題目看起來(lái)更加清楚,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          柜子里有4雙不同的鞋,隨機(jī)地取出4只,試求下列事件的概率:
          (Ⅰ)取出的鞋都不成對(duì);
          (Ⅱ)取出的鞋恰好有兩只是成對(duì)的;
          (Ⅲ)取出的鞋全部成對(duì).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          柜子里有4雙不同的鞋,隨機(jī)地取出4只,試求下列事件的概率.
          (1)取出的鞋子都不成對(duì);(2)取出的鞋恰好有兩只成對(duì);(3)取出的鞋至少有兩只成對(duì);(4)取出的鞋全部成對(duì).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          柜子里有4雙不同的鞋,隨機(jī)地取出4只,試求下列事件的概率.
          (1)取出的鞋子都不成對(duì);(2)取出的鞋恰好有兩只成對(duì);(3)取出的鞋至少有兩只成對(duì);(4)取出的鞋全部成對(duì).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          柜子里有4雙不同的鞋,隨機(jī)地取出4只,試求下列事件的概率:
          (Ⅰ)取出的鞋都不成對(duì);
          (Ⅱ)取出的鞋恰好有兩只是成對(duì)的;
          (Ⅲ)取出的鞋全部成對(duì).

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