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        1. 【題目】從甲、乙兩種樹苗中各抽測(cè)了10株樹苗的高度,其莖葉圖數(shù)據(jù)如圖.根據(jù)莖葉圖,下列描述正確的是(

          A.甲種樹苗的中位數(shù)大于乙種樹苗的中位數(shù),且甲種樹苗比乙種樹苗長(zhǎng)得整齊

          B.甲種樹苗的中位數(shù)大于乙種樹苗的中位數(shù),但乙種樹苗比甲種樹苗長(zhǎng)得整齊

          C.乙種樹苗的中位數(shù)大于甲種樹苗的中位數(shù),且乙種樹苗比甲種樹苗長(zhǎng)得整齊

          D.乙種樹苗的中位數(shù)大于甲種樹苗的中位數(shù),但甲種樹苗比乙種樹苗長(zhǎng)得整齊

          【答案】B

          【解析】

          由莖葉圖將甲、乙兩組數(shù)據(jù)從小到大排列,分別求出它們的中位數(shù),再根據(jù)每組數(shù)據(jù)的分散情況判斷,即可得出答案.

          解:由莖葉圖知,甲組數(shù)據(jù)從小到大排列為:

          10,10,12,24,2530,4345,4546;

          其中位數(shù)是,且數(shù)據(jù)分布比較分散;

          乙組數(shù)據(jù)從小到大排列為:

          17,20,21,23,24,26,31,3132,35;

          其中位數(shù)是,且數(shù)據(jù)分布比較集中;

          所以甲種樹苗的中位數(shù)大于乙種樹苗的中位數(shù),且乙種樹苗比甲種樹苗長(zhǎng)得整齊.

          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2019年底,湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染新型冠狀病毒肺炎的患者.為及時(shí)有效地對(duì)疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行流行病學(xué)統(tǒng)計(jì)分析,某地研究機(jī)構(gòu)針對(duì)該地實(shí)際情況,根據(jù)該地患者是否有武漢旅行史與是否有確診病例接觸史,將新冠肺炎患者分為四類:有武漢旅行史(無(wú)接觸史),無(wú)武漢旅行史(無(wú)接觸史),有武漢旅行史(有接觸史)和無(wú)武漢旅行史(有接觸史),統(tǒng)計(jì)得到以下相關(guān)數(shù)據(jù).

          1)請(qǐng)將列聯(lián)表填寫完整:

          有接觸史

          無(wú)接觸史

          總計(jì)

          有武漢旅行史

          27

          無(wú)武漢旅行史

          18

          總計(jì)

          27

          54

          2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為有武漢旅行史與有確診病例接觸史有關(guān)系?

          附:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的圖象如圖所示,給出四個(gè)函數(shù):①,②,③,④,又給出四個(gè)函數(shù)的圖象,則正確的匹配方案是( ).

          A.①-甲,②-乙,③-丙,④-丁B.②-甲,①-乙,③-丙,④-丙

          C.①-甲,③-乙,④-丙,②-丁D.①-甲,④-乙,③-丙,②-丁

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)高三年級(jí)在返校復(fù)學(xué)后,為了做好疫情防護(hù)工作,一位防疫督察員要將2盒完全相同的口罩和3盒完全相同的普通醫(yī)用口罩全部分配給3個(gè)不同的班,每個(gè)班至少分得一盒,則不同的分法種數(shù)是(

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在多面體中,平面平面,,,

          1)求平面與平面所成二面角的正弦值;

          2)若是棱的中點(diǎn),求證:對(duì)于棱上任意一點(diǎn),都不平行.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),且.

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)在函數(shù)的圖象上任意取定兩點(diǎn),記直線的斜率為,求證:存在唯一,使得成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=|lnx|,g(x)=,則方程|f(x)+g(x)|=1實(shí)根的個(gè)數(shù)為________

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          【題目】如圖,四棱錐EABCD的側(cè)棱DE與四棱錐FABCD的側(cè)棱BF都與底面ABCD垂直,,//.

          1)證明://平面BCE.

          2)設(shè)平面ABF與平面CDF所成的二面角為θ,求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,的中點(diǎn),平面,.

          (1)求證:平面平面;

          (2)若,,且,求二面角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案