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        1. 已知函數(shù)().
          (1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)當時,取得極值.
          ① 若,求函數(shù)上的最小值;
          ② 求證:對任意,都有.
          (1)單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為 ;(2)①②詳見解析.

          試題分析:(1)求導解, 解;
          (2)①當時,取得極值, 所以解得,對求導,判斷在,遞增,在遞減,分類討論,求出最小值;②通過求導,求出,將恒成立問題轉(zhuǎn)化為最值問題,對任意,都有.
          試題解析:(1)  
          時,                  
          , 解  
          所以單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為  
          (2)①當時,取得極值, 所以 
          解得(經(jīng)檢驗符合題意)  
            







          +
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          -
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          +


           

           

          所以函數(shù),遞增,在遞減  
          時,單調(diào)遞減, 
            
          時      
          單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,  
          時,單調(diào)遞增,  
          綜上,上的最小值
            
          ②令 得(舍)  
          因為 所以  
          所以,對任意,都有.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線方程;
          (Ⅱ)當時,若在區(qū)間上的最小值為,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)的導函數(shù)是二次函數(shù),當時,有極值,且極大值為2,.
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍;
          (3)設函數(shù),若存在實數(shù),使得,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知
          (1)若時,求函數(shù)在點處的切線方程;
          (2)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
          (3)令是否存在實數(shù),當是自然對數(shù)的底)時,函數(shù)的最小值是3,
          若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (I)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的最小值;
          (2)若,使)成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          函數(shù)的最小值為______.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)的定義域為,滿足且函數(shù)為偶函數(shù),,則實數(shù)的大小關系是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          設函數(shù)f (x)=x3-4xa,0<a<2.若f (x)的三個零點為x1,x2x3,且x1x2x3,則
          A.x1>-1B.x2<0C.x2>0D.x3>2

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