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        1. 已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,以頂點A為球心,為半徑作一個球,則球面與正方體的表面相交所得到的曲線的長等于       
          如圖,球面與正方體的六個面都相交,所得的交線分為兩類:一類在頂點A所在的
          三個面上,即面AA1B1B、面ABCD和面AA1D1D上;另一類在不過頂點A的三個面上,即面BB1C1C、面CC1D1D和面A1B1C1D1上。在面AA1B1B上,交線為弧EF且在過球心A的大圓上,因為AA1=1,則。同理,所以,故弧EF的長為,而這樣的弧共有三條。在面BB1C1C上,交線為弧FG且在距球心為1的平面與球面相交所得的小圓上,此時,小圓的圓心為B,半徑為,,所以弧FG的長為。這樣的弧也有三條。
          于是,所得的曲線長為。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐的底面是邊長為1的正方形,底面。

          (1)求證:
          (2)設棱的中點為,求異面直線所成角的大。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,四棱錐P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB與底面所成的角為45°,
          底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=BC=AD.
          (1)求證:平面PAC⊥平面PCD;
          (2)在棱PD上是否存在一點E,使CE∥平面PAB?若存在,請確定E點的位置;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題


          (本小題共14分)
            四棱錐P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB//CD,AD=CD=1,∠BAD=120°,PA=,∠ACB=90°。
           。↖)求證:BC⊥平面PAC;
           。↖I)求二面角D—PC—A的大小;
            (III)求點B到平面PCD的距離。
            

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知,,三點都是平面與平面的公共點,并且是兩個不同的平面,試判斷,,三點的位置關(guān)系.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,正三棱柱ABCA1B1C1的各棱長都相等,D、E分別是CC1AB1的中點,點FBC上且滿足BFFC=1∶3 
          (1)若MAB中點,求證 BB1∥平面EFM;
          (2)求證 EFBC;
          (3)求二面角A1B1DC1的大小  

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)如圖,已知平面平行于三棱錐的底面,等邊三角形所在平面與面垂直,且,設。
          (Ⅰ)證明:為異面直線的公垂線;
          (Ⅱ)求點與平面的距離;
          (Ⅲ)求二面角的大小。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          四棱錐P-ABCD的底面是矩形,側(cè)面PAD是正三角形,且側(cè)面PAD底面ABCD,當的值等于多少時,能使PBAC?并給出證明.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題


          一個三棱錐,如果它的底面是直角三角形,那么它的三個側(cè)面(  )
          A.至多只能有一個直角三角形
          B.至多只能有兩個是直角三角形
          C.可能都是直角三角形
          D.必然都是非直角三角形

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          同步練習冊答案