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          觀察下列式子:
          ,   ,  ,  . . . . . .
          由上歸納可得出一般的結論為                                  

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          用數學歸納法證明“能被3整除”的第二步中,時,為了使用歸納假設,應將變形為                           從而可以用歸納假設去證明。

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          若ABC的三邊長分別為a, b, c,其內切圓半徑為r,則S△ABC=(a+b+c)·r,
          類比這一結論到空間,寫出三棱錐中的一個正確結論為              

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          下圖是實數系的結構圖,圖中1,2,3三個方格中的內容依次為                .
           

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          用分析法證明:若,則.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (1)用綜合法證明:()
          (2)用反證法證明:若均為實數,且,求證:中至少有一個大于0.

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          時,有
          時,有
          時,有
          時,有
          時,你能得到的結論是:                                  

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          在等差數列中,若,則有等式,)成立.類比上述性質,相應地,在等比數列中,若,則有等式   成立.

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          科目:高中數學 來源: 題型:填空題

          已知整數對的序列如下:
          (1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),
          (2,4),…則第60個數對是______________

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          同步練習冊答案