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        1. 利用數(shù)學歸納法證明不等式1+<f(n) (n≥2,)的過程中,由n=k變到n=k+1時,左邊增加了(   )

          A.1項B.k項C.D.

          D

          解析試題分析:當時,左邊共有項,當時,左邊共有項,左邊增加了項.
          考點:數(shù)學歸納法.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于60度”時,假設正確的是(    )

          A.假設三內(nèi)角都不大于60度
          B.假設三內(nèi)角都大于60度
          C.假設三內(nèi)危至多有一個大于60度
          D.假設三內(nèi)角至多有兩個大于60度

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          演繹推理“因為對數(shù)函數(shù)是增函數(shù),而函數(shù)是對數(shù)函數(shù),所以是增函數(shù)”所得結(jié)論錯誤的原因是(     )

          A.大前提錯誤B.小前提錯誤
          C.推理形式錯誤D.大前提和小前提都錯誤

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          要證明,可選擇的方法有以下幾種,其中最合理的是(  )

          A.綜合法B.分析法C.反證法D.歸納法

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          分析法證明不等式的推理過程是尋求使不等式成立的(  )

          A.必要條件 B.充分條件 C.充要條件 D.必要條件或充分條件 

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          觀察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,則a8+b8=(  )

          A.28 B.47 C.76 D.123

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          用數(shù)學歸納法證明1+2+3+…+n2,則當n=k+1時左端應在n=k的基礎(chǔ)上加上(  )

          A.k2+1
          B.(k+1)2
          C.
          D.(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          給出下面類比推理命題(其中Q為有理數(shù)集,R為實數(shù)集,C為復數(shù)集):
          ①“若a,b∈R,則a-b=0⇒a=b”,類比推出“若a,b∈C,則a-b=0⇒a=b”;
          ②“若a,b,c,d∈R,則復數(shù)a+bi=c+di⇒a=c,b=d”,類比推出,“若a,b,c,d∈Q,則a+b=c+d⇒a=c,b=d”;
          ③“若a,b∈R,則a-b>0⇒a>b”,類比推出“若a,b∈C,則a-b>0⇒a>b”;
          ④“若x∈R,則|x|<1⇒-1<x<1”,類比推出“若z∈C,則|z|<1⇒-1<z<1”.
          其中類比正確的為(  )

          A.①② B.①④ C.①②③ D.②③④ 

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          某個命題與正整數(shù)n有關(guān),若n=k(k∈N*)時命題成立,那么可推得當n=k+1時該命題也成立,現(xiàn)已知n=5時,該命題不成立,那么可以推得

          A.n=6時該命題不成立B.n=6時該命題成立
          C.n=4時該命題不成立D.n=4時該命題成立

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