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        1. 要證明,可選擇的方法有以下幾種,其中最合理的是(  )

          A.綜合法B.分析法C.反證法D.歸納法

          B

          解析試題分析:因為條件沒有,直接證明比較難以說明,只要分析法,要證明結(jié)論,轉(zhuǎn)換為有理式,需要將兩邊平方法,這樣就可以借助于我們有理數(shù)的大小關(guān)系來判定了,故選B.
          考點:不等式的證明方法——分析法.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列正確的是(   )

          A.類比推理是由特殊到一般的推理 
          B.演繹推理是由特殊到一般的推理 
          C.歸納推理是由個別到一般的推理 
          D.合情推理可以作為證明的步驟 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          用演繹法證明函數(shù)是增函數(shù)時的小前提是

          A.增函數(shù)的定義
          B.函數(shù)滿足增函數(shù)的定義
          C.若,則
          D.若,則

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式1+<f(n) (n≥2,)的過程中,由n=k變到n=k+1時,左邊增加了(   )

          A.1項B.k項C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來,(n=1、2、3、…),

          則在第n個圖形中共有(  )個頂點。

          A.(n+1)(n+2) B.(n+2)(n+3) C.+3n+8 D.12n

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          菱形的對角線相等,正方形是菱形,所以正方形的對角線相等。在以上三段論的推理中(     )

          A.大前提錯誤 B.小前提錯誤 C.推理形式錯誤 D.結(jié)論錯誤

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          四個小動物換座位,開始是猴、兔、貓、鼠分別坐在1、2、3、4號位置上(如圖),第1次前后排動物互換位置,第2次左右列互換座位,……這樣交替進(jìn)行下去,那么第2014次互換座位后,小兔的位置對應(yīng)的是(  )

          A.編號1 B.編號2 C.編號3 D.編號4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          圓周上2個點可連成1條弦,這條弦可將圓面劃分成2部分;圓周上3個點可連成3條弦,這3條弦可將圓面劃分成4部分;圓周上4個點可連成6條弦,這6條弦最多可將圓面劃分成8部分.則這些弦最多可把圓面分成 (  ) 部分

          A.2n-1 B.2n C.2n+1 D.2n+2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,模塊①~⑤均由4個棱長為1的小正方體構(gòu)成,模塊⑥由15個棱長為1的小正方體構(gòu)成.現(xiàn)從模塊①~⑤中選出三個放到模塊⑥上,使得模塊⑥成為一個棱長為3的大正方體,則下列選擇方案中,能夠完成任務(wù)的為(  )

          A.模塊①,②,⑤ B.模塊①,③,⑤
          C.模塊②,④,⑤ D.模塊③,④,⑤

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          同步練習(xí)冊答案