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          【題目】如圖給出的是計算  +  +  +…+  +  的值的程序框圖，其中判斷框內(nèi)應填入的是（ ） 

          A.i≤4030？
          B.i≥4030？
          C.i≤4032？
          D.i≥4032？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：∵程序的功能是求S=  +  +  +…+  +  的值， 
          且在循環(huán)體中，S=S+  表示，每次累加的是的值，
          故當i≤4032應滿足條件進入循環(huán)，
          i＞4032時就不滿足條件
          分析四個答案可得條件為：i≤4032，
          故選：C
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用程序框圖的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握程序框圖又稱流程圖，是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分：表示相應操作的程序框；帶箭頭的流程線；程序框外必要文字說明．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）=lg，
          （1）求f（x）的定義域并判斷它的奇偶性．
          （2）判斷f（x）的單調(diào)性并用定義證明．
          （3）解關于x的不等式f（x）+f（2x2﹣1）＜0．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】給定函數(shù)，若對于定義域中的任意，都有 恒成立，則稱函數(shù)為“爬坡函數(shù)”.
          （Ⅰ）證明：函數(shù)是“爬坡函數(shù)”；
          （Ⅱ）若函數(shù)是“爬坡函數(shù)”，求實數(shù)的取值范圍；
          （Ⅲ）若對任意的實數(shù)，函數(shù)都不是“爬坡函數(shù)”，求實數(shù)的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設集合，集合.
          （1）若“”是“”的必要條件，求實數(shù)的取值范圍；
          （2）若中只有一個整數(shù)，求實數(shù)的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設數(shù)集由實數(shù)構成，且滿足：若（且），則.
          （1）若，試證明中還有另外兩個元素；
          （2）集合是否為雙元素集合，并說明理由；
          （3）若中元素個數(shù)不超過8個，所有元素的和為，且中有一個元素的平方等于所有元素的積，求集合.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】廣場舞是現(xiàn)代城市群眾文化、娛樂發(fā)展的產(chǎn)物，也是城市精神文明建設成果的一個重要象征．2017年某交社會實踐小組對某小區(qū)廣場舞的開展狀況進行了年齡的調(diào)查，隨機抽取了40名廣場舞者進行調(diào)查，將他們的年齡分成6組后得到如圖所示的頻率分布直方圖．
          （1）根據(jù)廣場舞者年齡的頻率分布直方圖，估計廣場舞者的平均年齡；
          （2）若從年齡在內(nèi)的廣場舞者中任取2名，求選中的兩人中至少有一人年齡在內(nèi)的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知定義在R上的函數(shù)f（x）滿足xf′（x）﹣f（x）＞0，當0＜m＜n＜1時，下面選項中最大的一項是（ ）
          A.
          B.logmn?f（lognm）
          C.
          D.lognm?f（logmn）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某公司計劃投資A、B兩種金融產(chǎn)品，根據(jù)市場調(diào)查與預測，A產(chǎn)品的利潤與投資量成正比例，其關系如圖1，B產(chǎn)品的利潤與投資量的算術平方根成正比例，其關系如圖2(注：利潤與投資量的單位：萬元)．
          (1)分別將A、B兩產(chǎn)品的利潤表示為投資量的函數(shù)關系式；
          (2)該公司已有10萬元資金，并全部投入A、B兩種產(chǎn)品中，問：怎樣分配這10萬元投資，才能使公司獲得最大利潤？其最大利潤為多少萬元？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若函數(shù)為奇函數(shù)，且在上單調(diào)遞增，若，則不等式的解集為　　
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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