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        1. 【題目】微信紅包是一款可以實現(xiàn)收發(fā)紅包、查收記錄和提現(xiàn)的手機應用.某網(wǎng)絡運營商對甲、乙兩個品牌各5種型號的手機在相同環(huán)境下?lián)尩降募t包個數(shù)進行統(tǒng)計,得到如表數(shù)據(jù):

          手機品牌型號

          甲品牌(個

          4

          3

          8

          6

          12

          乙品牌(個

          5

          7

          9

          4

          3

          手機品牌紅包個數(shù)

          優(yōu)

          非優(yōu)

          合計

          乙品牌(個

          合計

          1)如果搶到紅包個數(shù)超過5個的手機型號為“優(yōu)”,否則“非優(yōu)”,請完成上述列聯(lián)表,據(jù)此判斷是否有的把握認為搶到的紅包個數(shù)與手機品牌有關?

          2)如果不考慮其它因素,要從甲品牌的5種型號中選出3種型號的手機進行大規(guī)模宣傳銷售.表示選中的手機型號中搶到的紅包超過5個的型號種數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

          下面臨界值表供參考:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          <>2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          參考公式:,其中.

          【答案】1)列聯(lián)表見解析,沒有;(2)分布列見解析,.

          【解析】

          1)根據(jù)題意填寫列表聯(lián)。計算觀察值,對照臨界值得出結(jié)論.

          2)由題意知隨機變量的所有可能取值為1,2,3,分別計算出其概率,列出其分布列,可得數(shù)學期望.

          解:(1)根據(jù)題意,填寫列聯(lián)表如下,

          手機品牌紅包個數(shù)

          優(yōu)

          非優(yōu)

          合計

          甲品牌(個

          3

          2

          5

          乙品牌(個

          2

          3

          5

          合計

          5

          5

          10

          計算,

          沒有的把握認為搶到的紅包個數(shù)與手機品牌有關;

          2)由題意知隨機變量的所有可能取值為1,23,

          計算,

          ;

          隨機變量的分布列為:

          1

          2

          3

          數(shù)學期望為.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】十九大以來,某貧困地區(qū)扶貧辦積極貫徹落實國家精準扶貧的政策要求,帶領廣大農(nóng)村地區(qū)人民群眾脫貧奔小康.經(jīng)過不懈的奮力拼搏,新農(nóng)村建設取得巨大進步,農(nóng)民年收入也逐年增加.為了制定提升農(nóng)民年收入、實現(xiàn)2020年脫貧的工作計劃,該地扶貧辦統(tǒng)計了201950位農(nóng)民的年收入并制成如下頻率分布直方圖:

          1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計50位農(nóng)民的年平均收入元(單位:千元)(同一組數(shù)據(jù)用該組數(shù)據(jù)區(qū)間的中點值表示);

          2)由頻率分布直方圖,可以認為該貧困地區(qū)農(nóng)民年收入X服從正態(tài)分布,其中近似為年平均收入,近似為樣本方差,經(jīng)計算得,利用該正態(tài)分布,求:

          i)在扶貧攻堅工作中,若使該地區(qū)約有占總農(nóng)民人數(shù)的84.14%的農(nóng)民的年收入高于扶貧辦制定的最低年收入標準,則最低年收入大約為多少千元?

          ii)為了調(diào)研精準扶貧,不落一人的政策要求落實情況,扶貧辦隨機走訪了1000位農(nóng)民.若每位農(nóng)民的年收入互相獨立,問:這1000位農(nóng)民中的年收入不少于12.14千元的人數(shù)最有可能是多少?

          附參考數(shù)據(jù):,若隨機變量X服從正態(tài)分布,則,,.

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          1)判斷直線與橢圓的位置關系;

          2滿足,判斷的值是否為定值,若是,請求出此定值,并求出四邊形面積的最大值,否則說明理由.

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          A.B.C.D.

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          【題目】變換T1是逆時針旋轉(zhuǎn)角的旋轉(zhuǎn)變換,對應的變換矩陣是M1;變換T2對應的變換矩陣是M2

          1)點P(21)經(jīng)過變換T1得到點P',求P'的坐標;

          2)求曲線yx2先經(jīng)過變換T1,再經(jīng)過變換T2所得曲線的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

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          (1)若曲線上一點的極坐標為,且過點,求的普通方程和的直角坐標方程;

          (2)設點的交點為,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)求直線的普通方程(寫成一般式)和橢圓的直角坐標方程(寫成標準方程);

          2)若直線與橢圓相交于,兩點,且與軸相交于點,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)求曲線C的普通方程;

          2)直線l的參數(shù)方程為,(t為參數(shù)),直線lx軸交于點F,與曲線C的交點為A,B,當取最小值時,求直線l的直角坐標方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列滿足:(常數(shù)),.數(shù)列滿足:.

          1)求的值;

          2)求出數(shù)列的通項公式;

          3)問:數(shù)列的每一項能否均為整數(shù)?若能,求出k的所有可能值;若不能,請說明理由.

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