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        1. 某公司計劃在迎春節(jié)聯(lián)歡會中設(shè)一項抽獎活動:在一個不透明的口袋中裝入外形一樣號碼分別為1,2,3,…,10的十個小球;顒诱咭淮螐闹忻鋈齻小球,三球號碼有且僅有兩個連號的為三等獎,獎金30元;三球號碼都連號為二等獎,獎金60元;三球號碼分別為1,5,10為一等獎,獎金240元;其余情況無獎金。
          (1)求員工甲抽獎一次所得獎金ξ的分布列與期望;
          (2)員工乙幸運地先后獲得四次抽獎機會,他得獎次數(shù)的方差是多少?
          (1)分布列詳見解析,;(2).

          試題分析:本題主要考查生活中的概率知識,離散型隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望以及二項分布的方差問題,考查學(xué)生的分析能力和計算能力.第一問,10個球中摸3個,所以基本事件總數(shù)為,的可能取值為4種,分別數(shù)出每一種情況符合題意的種數(shù),與基本事件總數(shù)相除求出4個概率值,列出分布列,利用求期望;第二問,利用第一問分布列的結(jié)論,用間接法先求出乙一次抽獎中獎的概率,通過分析題意,可得中獎次數(shù)符合二項分布,利用的公式計算方差.
          試題解析:(1)甲抽獎一次,基本事件的總數(shù)為,獎金的所有可能取值為0,30,60,240.
          一等獎的情況只有一種,所有獎金為120元的概率為
          三球連號的情況有1,2,3;2,3,4;……8,9,10共8種,得60元的概率為,
          僅有兩球連號中,對應(yīng)1,2與9,10的各有7種:對應(yīng)2,3;3,4;……8,9各有6種.
          得獎金30元的概率為,
          得獎金0元的概率為,    4分
          的分布列為:
              6分
              8分
          (2)由(1)可得乙一次抽獎中中獎的概率為
          四次抽獎是相互獨立的,所以中獎次數(shù)
          .    12分
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某中學(xué)從高中三個年級選派4名教師和20名學(xué)生去當文明交通宣傳志愿者,20名學(xué)生的名額分配為高一12人,高二6人,高三2人.
          (1)若從20名學(xué)生中選出3人做為組長,求他們中恰好有1人是高一年級學(xué)生的概率;
          (2)若將4名教師隨機安排到三個年級(假設(shè)每名教師加入各年級是等可能的,且各位教師的選擇是相互獨立的),記安排到高一年級的教師人數(shù)為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某品牌的汽車4S店,對最近100位采用分期付款的購車者進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:
          付款方式
          分1期
          分2期
          分3期
          分4期
          分5期
          頻數(shù)
          40
          20

          10

          已知分3期付款的頻率為0.2,4S店經(jīng)銷一輛該品牌的汽車,顧客分1期付款,其利潤為1萬元;分2期或3期付款,其利潤為1.5萬元;分4期或5期付款,其利潤為2萬元.用表示經(jīng)銷一輛汽車的利潤.
          (1)求上表中的值;
          (2)若以頻率作為概率,求事件:“購買該品牌汽車的3位顧客中,至多有1位采用3期付款”的概率;(3)求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一個盒子中裝有分別標有數(shù)字1、2、3、4的4個大小、形狀完全相同的小球,現(xiàn)從中有放回地隨機抽取2個小球,抽取的球的編號分別記為、,記.
          (Ⅰ)求取最大值的概率;
          (Ⅱ)求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的一項重大決策,這對培養(yǎng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),具有重大意義。為了響應(yīng)國家號召,某大學(xué)決定從符合條件的6名(其中男生4人,女生2人)報名大學(xué)生中選擇3人,到某村參加村委會主任應(yīng)聘考核。
          (Ⅰ)設(shè)所選3人中女生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望;
          (Ⅱ)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          二項式(x-
          1
          x
          )n
          展開式中,僅有第五項的二項式系數(shù)最大,則其常數(shù)項為______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分13分)
          設(shè)a、b、c分別是先后擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子三次得到的點數(shù).
          (1)求使函數(shù)在R上不存在極值點的概率;
          (2)設(shè)隨機變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知隨機變量X~B(6,0.4),則當η=-2X+1時,D(η)=(  )
          A.-1.88B.-2.88C.5. 76D.6.76

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)隨機變量X的分布列為P(X=k)=(k=1,2,3,4,5),則P=________.

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          同步練習(xí)冊答案