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        1. 已知回歸直線方程,其中且樣本點中心為(1,2),則回歸直線方程為
          A.B.C.D.
          A
          本題考查的是線性回歸方程,樣本中心,一定在這條直線上。
          根據(jù)這個突破點,這道題就迎刃而解了,因為樣本中心在直線上,所以把點帶入直               線回歸方程,并且a=3,所以只剩下一個變量b了,所以解得b=-1.所以很容易選出A。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知之間的數(shù)據(jù)如下表所示,

          之間的線性回歸方程過點(      )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          某公司有電子產(chǎn)品件,合格率為96%,在投放市場之前,決定對該產(chǎn)品進行最后檢驗,為了減少檢驗次數(shù),科技人員采用打包的形式進行,即把件打成一包,對這件產(chǎn)品進行一次性整體檢驗,如果檢測儀器顯示綠燈,說明該包產(chǎn)品均為合格品;如果檢測儀器顯示紅燈,說明該包產(chǎn)品至少有一件不合格,須對該包產(chǎn)品一共檢測了
          (1)探求檢測這件產(chǎn)品的檢測次數(shù);
          (2)如果設(shè),要使檢測次數(shù)最少,則每包應(yīng)放多少件產(chǎn)品?

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          某市為了對學生的數(shù)理(數(shù)學與物理)學習能力進行分析,從10000名學生中隨機抽出100位學生的數(shù)理綜合學習能力等級分數(shù)(6分制)作為樣本,分數(shù)頻數(shù)分布如下表:
          等級得分






          人數(shù)
          3
          17
          30
          30
          17
          3
          (Ⅰ)如果以能力等級分數(shù)大于4分作為良好的標準,從樣本中任意抽。裁麑W生,求恰有1名學生為良好的概率;
          (Ⅱ)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間的中點值為1.5)作為代表:
          (ⅰ)據(jù)此,計算這100名學生數(shù)理學習能力等級分數(shù)的期望及標準差(精確到0.1);
          (ⅱ) 若總體服從正態(tài)分布,以樣本估計總體,估計該市這10000名學生中數(shù)理學習能力等級在范圍內(nèi)的人數(shù) .
          (Ⅲ)從這10000名學生中任意抽取5名同學,
          他們數(shù)學與物理單科學習能力等級分
          數(shù)如下表:

          (。┱埉嫵錾媳頂(shù)據(jù)的散點圖;
          (ⅱ)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程(附參考數(shù)據(jù):

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          ((本小題滿分14分)
          某種產(chǎn)品的廣告費支出x與銷售額y(單位:百萬元)之間有如下的對應(yīng)數(shù)據(jù):
          x
          2
          4
          5
          6
          8
          y
          30
          40
          50
          60
          70
          (1)請畫出上表數(shù)據(jù)的散點圖;
          (2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程=x+;
          (3)要使這種產(chǎn)品的銷售額突破一億元(含一億元),則廣告費支出至少為多少百萬元?
          (結(jié)果精確到0.1,參考數(shù)據(jù):2×30+4×40+5×50+6×60+8×70=1390)。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          若一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4,則數(shù)據(jù),,,
          的平均數(shù)是   ▲  .

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          若某同學連續(xù)三次考試的名次(第一名為1,第二名為2,以此類推且沒有并列名次情況)不超過3,則稱該同學為班級的尖子生.根據(jù)甲、乙、丙、丁四位同學過去連續(xù)3次考試名次數(shù)據(jù),推斷一定不是尖子生的是(   )
          A.甲同學:均值為2,中位數(shù)為2B.乙同學:均值為2,方差小于1
          C.丙同學:中位數(shù)為2,眾數(shù)為2D.丁同學:眾數(shù)為2,方差大于1

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題


          (本小題滿分12分)
          某中學研究性學習小組,為了考察高中學生的作文水平與愛看課外書的關(guān)系,在本校高三年級隨機調(diào)查了 50名學生.調(diào)査結(jié)果表明:在愛看課外書的25人中有18人作文水平好,另7人作文水平一般;在不愛看課外書的25人中有6人作文水平好,另19人作文水平一般.
          (Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表,并運用獨立性檢驗思想,指出有多大把握認為中學生的作文水平與愛看課外書有關(guān)系?
          高中學生的作文水平與愛看課外書的2×2列聯(lián)表
           
          愛看課外書
          不愛看課外書
          總計
          作文水平
           
           
           
          作文水平一般
           
           
           
          總計
           
           
           
          (Ⅱ)將其中某5名愛看課外書且作文水平好的學生分別編號為1、2、3、4、5,某5名愛看課外書且作文水平一般的學生也分別編號為1、2、3、4、5,從這兩組學生中各任選1人進行學習交流,求被選取的兩名學生的編號之和為3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率.
          參考公式:,其中.
          參考數(shù)據(jù):

          0.10
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          0.001

          2.706
          3.841
          5.024
          6.635
          7.879
          10.828
           

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在獨立性檢驗中,統(tǒng)計量有兩個臨界值:.當時,有的把握說明兩個事件有關(guān),當時,有的把握說明兩個事件有關(guān),當時,認為兩個事件無關(guān).在一項打鼾與患心臟病的調(diào)查中,共調(diào)查了人,經(jīng)計算.根據(jù)這一數(shù)據(jù)分析,認為打鼾與患心臟病之間
          A.有的把握認為兩者有關(guān)B.約有的打鼾者患心臟病
          C.有的把握認為兩者有關(guān)D.約有的打鼾者患心臟病

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