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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)討論的單調(diào)性;

          (2)若函數(shù)存在兩個(gè)零點(diǎn),使,求的最大值.

          【答案】(1)當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減;(2)2.

          【解析】

          (1)對(duì)函數(shù)求導(dǎo),x>0,進(jìn)而對(duì)分別討論,得出的單調(diào)性.(2)函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),得,代入,,則,設(shè),求導(dǎo)得上的最值即可.

          (1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>.

          當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;

          當(dāng)時(shí),令,得,

          當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.

          所以單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.

          綜上所述,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增;

          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.

          (2)因?yàn)?/span>,即,.

          兩式相減得,即.

          由已知,得.

          因?yàn)?/span>,,所以,即.

          不妨設(shè),則有.

          ,則,所以,即恒成立.

          設(shè).

          .

          ,,的圖象開口向上,對(duì)稱軸方程為,

          方程的判別式.

          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,,所以,

          單調(diào)遞增,所以恒成立.

          當(dāng)時(shí),,上恒成立,所以,

          單調(diào)遞增,所以恒成立.

          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,因?yàn)?/span>,,

          所以存在,使得

          當(dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,

          所以上遞增,在上遞減.

          當(dāng)時(shí),都有,

          所以不恒成立.

          綜上所述,的取值范圍是,所以的最大值為2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓軸正、負(fù)半軸分別交于點(diǎn).橢圓為短軸,且離心率為.

          1)求的方程;

          2)過點(diǎn)的直線分別與圓,曲線交于點(diǎn)(異于點(diǎn).直線分別與軸交于點(diǎn).,求的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)根據(jù)直方圖估計(jì)這個(gè)開學(xué)季內(nèi)市場(chǎng)需求量的眾數(shù)和平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表);

          2)將表示為的函數(shù);

          3)根據(jù)直方圖估計(jì)利潤(rùn)不少于元的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,是棱上的一點(diǎn).

          (1)證明:平面;

          (2)若平面,求的值;

          (3)在(2)的條件下,三棱錐的體積是18,求點(diǎn)到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)雷鋒精神前半年內(nèi)某單位餐廳的固定餐椅經(jīng)常有損壞,學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)全修好;單位對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神前后各半年內(nèi)餐椅的損壞情況作了一個(gè)大致統(tǒng)計(jì),具體數(shù)據(jù)如表:

          損壞餐椅數(shù)

          未損壞餐椅數(shù)

          計(jì)

          學(xué)習(xí)雷鋒精神前

          50

          150

          200

          學(xué)習(xí)雷鋒精神后

          30

          170

          200

          計(jì)

          80

          320

          400

          求:學(xué)習(xí)雷鋒精神前后餐椅損壞的百分比分別是多少?并初步判斷損毀餐椅數(shù)量與學(xué)習(xí)雷鋒精神是否有關(guān)?

          請(qǐng)說(shuō)明是否有以上的把握認(rèn)為損毀餐椅數(shù)量與學(xué)習(xí)雷鋒精神

          有關(guān)?參考公式:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中正確的有( )

          A.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限

          B.兩個(gè)事件相互獨(dú)立的充要條件是

          C.若函數(shù)在區(qū)間上存在最小值,則實(shí)數(shù)的可能取值是

          D.若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則實(shí)數(shù)的值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求小陳同學(xué)三次投籃至少命中一次的概率;

          (2)記小陳同學(xué)三次投籃命中的次數(shù)為隨機(jī)變量,求的概率分布及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1),求的面積;

          (2)在軸上是否存在定點(diǎn),使得直線的斜率互為相反數(shù)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的坐標(biāo)方程為,若直線與曲線相切.

          (1)求曲線的極坐標(biāo)方程;

          (2)在曲線上取兩點(diǎn)于原點(diǎn)構(gòu)成,且滿足,求面積的最大值.

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