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        1. 如圖給出的是計(jì)算
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          +
          1
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          +…+
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          108
          的值的一個(gè)程序框圖,則圖中判斷框內(nèi)(1)處和執(zhí)行框中的(2)處應(yīng)填的語句是( 。
          A、i>108,n=n+1
          B、i>108,n=n+2
          C、i>54,n=n+2
          D、i≤54,n=n+2
          考點(diǎn):程序框圖
          專題:算法和程序框圖
          分析:根據(jù)算法的功能確定跳出循環(huán)的i值,可得判斷框內(nèi)的條件,根據(jù)n值的出現(xiàn)規(guī)律可得執(zhí)行框②的執(zhí)行式子.
          解答: 解:∵算法的功能是計(jì)算
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          1
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          +…+
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          108
          的值,
          ∴終止程序運(yùn)行的n值為110,i值為55,∴判斷框的條件為i>54或i≥55;
          根據(jù)n值的規(guī)律得:執(zhí)行框②應(yīng)為n=n+2,
          故選:C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)算法的功能確定跳出循環(huán)的i值及n值的出現(xiàn)規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在△ABC中,設(shè)命題p:
          a
          sinC
          =
          b
          sinA
          =
          c
          sinB
          ,命題q:△ABC是等邊三角形,那么命題p是命題q的( 。
          A、充分不必要條件
          B、必要不充分條件
          C、充要條件
          D、既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在復(fù)平面內(nèi)與復(fù)數(shù)z=
          2i
          1+i
          所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于實(shí)軸對(duì)稱的點(diǎn)為A,則A對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為( 。
          A、1+iB、1-i
          C、-1-iD、-1+i

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(  )
          A、3+
          2
          2
          B、3+
          6
          2
          C、
          1
          2
          D、
          6
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一個(gè)幾何體按比例繪制的三視圖如圖所示(單位:m)

          則該幾何體的表面積為( 。﹎3
          A、14
          B、15
          C、14+
          2
          D、15+
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將函數(shù)y=sinx的圖象向右平移
          π
          3
          個(gè)單位,再將所得圖象上的各點(diǎn)縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼膍(m>0)倍后的函數(shù)圖象關(guān)于直線x=-
          π
          3
          對(duì)稱,則實(shí)數(shù)m的最大值為( 。
          A、5B、4C、3D、2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知a∈R,則“a=-1”是“a2-1+(a-1)i為純虛數(shù)”的( 。
          A、充分不必要條件
          B、必要不充分條件
          C、充要條件
          D、既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,某廣場(chǎng)中間有一塊扇形綠地OAB,其中O為扇形OAB所在圓的圓心,∠AOB=60°,扇形綠地OAB的半徑為r.廣場(chǎng)管理部門欲在綠地上修建觀光小路:在
          AB
          上選一點(diǎn)C,過C修建與OB平行的小路CD,與OA平行的小路CE,且所修建的小路CD與CE的總長(zhǎng)最長(zhǎng).
          (1)設(shè)∠COD=θ,試將CD與CE的總長(zhǎng)s表示成θ的函數(shù)s=f(θ);
          (2)當(dāng)θ取何值時(shí),s取得最大值?求出s的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在數(shù)學(xué)趣味知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)中,甲、乙兩名學(xué)生的5次培訓(xùn)成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示:
          (Ⅰ)從甲、乙兩人中選擇1人參加數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽,你會(huì)選哪位?請(qǐng)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)說明理由;
          (Ⅱ) 從乙的5次培訓(xùn)成績(jī)中隨機(jī)選擇2個(gè),記被抽到的分?jǐn)?shù)超過110分的個(gè)數(shù)為ξ,試求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案