設(shè)的導(dǎo)數(shù)
滿足
,其中
.
求曲線
在點
處的切線方程;
設(shè)
,求函數(shù)
的極值.
(I)
(II)函數(shù)處取得極小值
處取得極大值
解析試題分析:(I)因故
令由已知
又令由已知
因此
解得
因此
又因為故曲線
處的切線方程為
(II)由(I)知,從而有
令
當(dāng)上為減函數(shù);
當(dāng)在(0,3)上為增函數(shù);
當(dāng)時,
上為減函數(shù);
從而函數(shù)處取得極小值
處取得極大值
考點:導(dǎo)數(shù)的幾何意義,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值。
點評:典型題,在給定區(qū)間,導(dǎo)數(shù)非負(fù),函數(shù)為增函數(shù),導(dǎo)數(shù)非正,函數(shù)為減函數(shù)。求函數(shù)的極值問題,基本步驟是“求導(dǎo)數(shù)、求駐點、研究單調(diào)性、求極值”。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(I)若a=-1,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45o,對于任意的t
[1,2],函數(shù)
是
的導(dǎo)函數(shù))在區(qū)間(t,3)上總不是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍;
(Ⅲ)求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
且
.
(Ⅰ)當(dāng)時,求在點
處的切線方程;
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間
上為單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的圖像在
處的切線方程;
(Ⅱ)設(shè)實數(shù),求函數(shù)
在
上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若函數(shù),
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)函數(shù)是否存在極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知,其中
是自然常數(shù),
(1)討論時,
的單調(diào)性、極值;
(2)是否存在實數(shù),使
的最小值是3,若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
函數(shù),其中
為常數(shù),且函數(shù)
和
的圖象在其與坐標(biāo)軸的交點處的切線互相平行,求此時平行線的距離。
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