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        1. 【題目】為了得到函數(shù)y=sin(3x+ )的圖象,只需要把函數(shù)y=sin(x+ )的圖象上的所有點(
          A.橫坐標(biāo)伸長為原來的3倍,縱坐標(biāo)不變
          B.橫坐標(biāo)縮短為原來的 倍,縱坐標(biāo)不變
          C.縱坐標(biāo)伸長為原來的3倍,橫坐標(biāo)不變
          D.縱坐標(biāo)縮短為原來的 倍,橫坐標(biāo)不變

          【答案】B
          【解析】解:把函數(shù)y=sin(x+ )的圖象上的所有點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼? 倍,縱坐標(biāo)不變,
          可得函數(shù)y=sin(3x+ )的圖象,
          故選:B.
          【考點精析】本題主要考查了函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識點,需要掌握圖象上所有點向左(右)平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的縱坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中,且

          1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          2)設(shè),若存在極大值,且對于的一切可能取值, 的極大值均小于0,求的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知曲線C的參數(shù)方程為 ( 為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系原點為極點,Ox軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
          (1)求曲線C的極坐標(biāo)方程;
          (2)若直線l的極坐標(biāo)方程為 ,求直線l被曲線C截得的弦長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】李莊村電費收取有以下兩種方案供農(nóng)戶選擇:
          方案一:每戶每月收管理費2元,月用電不超過30度每度0.5元,超過30度時,超過部分按每度0.6元.
          方案二:不收管理費,每度0.58元.
          (1)求方案一收費L(x)元與用電量x(度)間的函數(shù)關(guān)系;
          (2)李剛家九月份按方案一交費35元,問李剛家該月用電多少度?
          (3)李剛家月用電量在什么范圍時,選擇方案一比選擇方案二更好?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,幾何體是圓柱的一部分,它是由矩形(及其內(nèi)部)以邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)得到的, 的中點.

          )設(shè)上的一點,且,求的大小;

          )當(dāng)時,求二面角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,P是⊙O所在平面外一點,PA垂直于⊙O所在平面,且PA=AB=10,設(shè)點C為⊙O上異于A、B的任意一點.

          (1)求證:BC⊥平面PAC;
          (2)若AC=6,求三棱錐C﹣PAB的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知( +3x2)n的展開式中,各項系數(shù)和比它的二項式系數(shù)和大992,求:
          (1)展開式中二項式系數(shù)最大的項;
          (2)展開式中系數(shù)最大的項.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.
          (1)求U(A∩B);
          (2)若集合C={x|2x+a>0},滿足B∪C=C,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位學(xué)生參加某項競賽培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,他們參加的5項預(yù)賽成績的莖葉圖記錄如下:

          (1)從甲、乙兩人的成績中各隨機(jī)抽取一個,求甲的成績比乙高的概率;

          (2)現(xiàn)要從中選派一人參加該項競賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適?說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案