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        1. 【題目】某同學(xué)用五點法畫函數(shù)在某一個周期內(nèi)的圖象時,列出了如表并給出了部分?jǐn)?shù)據(jù):

          0

          π

          x

          0

          2

          0

          0

          1)請根據(jù)上表數(shù)據(jù),寫出函數(shù)的解析式;(直接寫出結(jié)果即可)

          2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

          3)設(shè),已知函數(shù)在區(qū)間上的最大值是img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2020/11/26/20/139c9676/SYS202011262014544768390673_ST/SYS202011262014544768390673_ST.013.png" width="24" height="24" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,求t的值以及函數(shù)在區(qū)間[上的最小值.

          【答案】12,3

          【解析】

          1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),即可寫出的解析式;

          2)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性即可求解;

          3)根據(jù)函數(shù)在區(qū)間上的最大值求出的值,進(jìn)而求出最小值即可.

          1)根據(jù)表格可得,所以

          根據(jù)表格可得,又,所以,

          故函數(shù)的解析式為:.

          2)令,即,

          所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,.

          3)因為,所以,故有.

          所以,當(dāng),即時,在區(qū)間上的最小值為.

          當(dāng),即時,在區(qū)間上的最大值為1.

          所以t的值為,所以函數(shù)在區(qū)間上的最小值為.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,直線軸,軸分別相交于點B、C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸為直線.

          1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          2)連結(jié)AC.請問在軸上是否存在點Q,使得以點P、BQ為頂點的三角形與ABC 相似,若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          (1)求兩區(qū)域邊界BE的長度;

          (2)若區(qū)域ABE為銳角三角形,求書架總長度AB+AE的取值范圍.

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          【題目】已知函數(shù),若),,,則的取值范圍是( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知對某校的100名學(xué)生進(jìn)行不記名問卷調(diào)查,內(nèi)容為一周的課外閱讀時長和性別等進(jìn)行統(tǒng)計,如表:

          1)課外閱讀時長在20以下的女生按分層抽樣的方式隨機(jī)抽取7人,再從7人中隨機(jī)抽取2人,求這2人課外閱讀時長不低于15的概率;

          2)將課外閱讀時長為25以上的學(xué)生視為“閱讀愛好”者,25以下的學(xué)生視為“非閱讀愛好”者,根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表:

          非閱讀愛好者

          閱讀愛好者

          總計

          女生

          男生

          總計

          能否在犯錯概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為學(xué)生的“閱讀愛好”與性別有關(guān)系?

          附:

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求角B的大;

          (2)若b=,求a+c的取值范圍.

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          (1)求的解析式;

          (2)若恒成立,則稱的一個上界函數(shù),當(dāng)(1)中的為函數(shù)的一個上界函數(shù)時,求的取值范圍;

          (3)當(dāng)時,對(1)中的,討論在區(qū)間上極值點的個數(shù).

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