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        1. (本題滿分14分)本題有2個小題,第一小題滿分6分,第二小題滿分1分.
          設(shè)常數(shù),函數(shù)
          =4,求函數(shù)的反函數(shù);
          根據(jù)的不同取值,討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由.

          (1),;(2)為奇函數(shù),當(dāng)為偶函數(shù),當(dāng)為非奇非偶函數(shù).

          解析試題分析:(1)求反函數(shù),就是把函數(shù)式作為關(guān)于的方程,解出,得,再把此式中的互換,即得反函數(shù)的解析式,還要注意的是一般要求出原函數(shù)的值域,即為反函數(shù)的定義域;(2)討論函數(shù)的奇偶性,我們可以根據(jù)奇偶性的定義求解,在這兩種情況下,由奇偶性的定義可知函數(shù)具有奇偶性,在時,函數(shù)的定義域是,不關(guān)于原點對稱,因此函數(shù)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).
          試題解析:(1)由,解得,從而
          ,

          ∴①當(dāng)時,,
          ∴對任意的都有,∴為偶函數(shù)
          ②當(dāng)時,,,
          ∴對任意的都有,∴為奇函數(shù)
          ③當(dāng)時,定義域為,
          ∴定義域不關(guān)于原定對稱,∴為非奇非偶函數(shù)
          【考點】反函數(shù),函數(shù)奇偶性.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的定義域;
          (2)判斷函數(shù)的奇偶性;
          (3)當(dāng)時,函數(shù),求函數(shù)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知定義在上函數(shù)為奇函數(shù).
          (1)求的值;
          (2)求函數(shù)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,
          (1)求函數(shù)上的解析式;(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (1)已知在區(qū)間上單調(diào)遞減,求的取值范圍;
          (2)存在實數(shù),使得當(dāng)時,恒成立,求的最大值及此時的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知為偶函數(shù),曲線過點
          (1)若曲線有斜率為0的切線,求實數(shù)的取值范圍;
          (2)若當(dāng)時函數(shù)取得極值,確定的單調(diào)區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x2-2acos kπ·ln x(k∈N*,a∈R,且a>0).
          (1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (2)若k=2 04,關(guān)于x的方程f(x)=2ax有唯一解,求a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (2013•湖北)設(shè)n是正整數(shù),r為正有理數(shù).
          (1)求函數(shù)f(x)=(1+x)r+1﹣(r+1)x﹣1(x>﹣1)的最小值;
          (2)證明:;
          (3)設(shè)x∈R,記[x]為不小于x的最小整數(shù),例如.令的值.
          (參考數(shù)據(jù):

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知函數(shù)       .

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          同步練習(xí)冊答案