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        1. 定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖像與的圖像的交點為P,過點P作PP1⊥x軸于點P1,直線PP1的圖像交于點P2,則線段PP2的長為                .

          試題分析:線段的長即為的值,
          且其中的滿足,解得.線段的長為.
          故答案為.
          點評:考查三角函數(shù)的圖象、函數(shù)值的求法,考查計算能力,數(shù)形結(jié)合思想.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)的圖象的一部分如圖所示.

          (Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)當(dāng)時,求函數(shù)的最值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)的最小正周期為( )
          A.B.C.πD.2π

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)f(x)=sinwx+coswx(w>0),如果存在實數(shù)x1,使得對任意的實數(shù)x,都有成立,則w的最小值為(    )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          函數(shù)的最大值與最小值之和為          

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè),則是                           (    )
          A.周期為的奇函數(shù)B.周期為的偶函數(shù)C.周期為的奇函數(shù)D.周期為的偶函數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有以下四種變換方式:
          向左平行移動個單位長度,再將每個點的橫坐標(biāo)縮短為原來的
          向右平行移動個單位長度,再將每個點的橫坐標(biāo)縮短為原來的;
          每個點的橫坐標(biāo)縮短為原來的,再向右平行移動個單位長度;
          每個點的橫坐標(biāo)縮短為原來的,再向左平行移動個單位長度.
          其中能將函數(shù)的圖象變?yōu)楹瘮?shù)的圖象的是( )
          A.①和④B.①和③C.②和④D.②和③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù).

          (1)列表并畫出函數(shù)在長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖;
          (2)將函數(shù)的圖象作怎樣的變換可得到的圖象?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知向量
          (1)若,求的最大值與最小值
          (2)若,且是三角形的一個內(nèi)角,求

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          同步練習(xí)冊答案