已知函數(shù)f（x）=
，x∈[1，3]，
（1）求f（x）的最大值與最小值；
（2）若
于任意的x∈[1，3]，t∈[0，2]恒成立，求實數(shù)a的取值范圍．
（1）
的最大值為
，最小值為
；（2）
.
解析試題分析：（1）先求導函數(shù)
，再求
的根，再判斷根兩側(cè)導數(shù)的符號，進而判斷函數(shù)大致圖象，再從大致圖象并比較端點函數(shù)值的大小來確定最大值和最小值；（2）恒成立問題關(guān)鍵搞清變量和參數(shù)的關(guān)系，一般遵循“知道誰的范圍，誰是變量；求誰的范圍，誰是參數(shù)”的原則，該題中首先利用的最大值小于
，得關(guān)于
恒成立的不等式，再根據(jù)
，求參數(shù)
的范圍.
試題解析：（1）因為函數(shù)
，所以
，令
得
，因為
，
當
時 
；當
時，
；∴
在
上單調(diào)減函數(shù)，在
上單調(diào)增函數(shù)，∴在
處取得極小值
； 又
，
，∵
∴
∴
，
∴
時的最大值為，
時函數(shù)取得最小值為．
（2）由（1）知當
時，
，故對任意，恒成立，
只要
對任意恒成立，即
恒成立，記
，
∴
，解得
，∴實數(shù)a的取值范圍是．
考點：1、導數(shù)在單調(diào)性上的應用；2、利用導數(shù)求函數(shù)的極值和最值.
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
已知函數(shù)
和
的圖像關(guān)于原點對稱，且
．
（1）求函數(shù)的解析式；
（2）解不等式
；
（3）若函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù)，求實數(shù)
的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
已知函數(shù)
為奇函數(shù).
（1）求常數(shù)
的值；
（2）判斷函數(shù)的單調(diào)性，并說明理由；
（3）函數(shù)
的圖象由函數(shù)
的圖象先向右平移2個單位，再向上平移2個單位得到，寫出的一個對稱中心，若
，求
的值.
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
已知函數(shù)f(x)＝log4(4x＋1)＋kx(k∈R)是偶函數(shù)．
(1)求k的值；
(2)探究函數(shù)f(x)＝ax＋
(a、b是正常數(shù))在區(qū)間
和
上的單調(diào)性（只需寫出結(jié)論，不要求證明）.并利用所得結(jié)論，求使方程f(x)－log4m＝0有解的m的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
運貨卡車以每小時x千米的勻速行駛130千米，按交通法規(guī)限制50≤x≤100（單位：千米／小時）.假設汽油的價格是每升2元，而汽車每小時耗油（
）升，司機的工資是每小時14元.
（1）求這次行車總費用y關(guān)于x的表達式；
（2）當x為何值時，這次行車的總費用最低，并求出最低費用的值.
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
已知函數(shù)
（
）
（1）求
的定義域；
（2）問是否存在實數(shù)
、
，當
時，的值域為
，且
若存在，求出、的值，若不存在，說明理由.
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
已知
,函數(shù)
且
，
且
.
(1) 如果實數(shù)
滿足
且
，函數(shù)
是否具有奇偶性? 如果有,求出相應的
值;如果沒有,說明原因；
(2) 如果
，討論函數(shù)的單調(diào)性。
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f(2x)
在
上為減函數(shù)。
上的最小值.
，
且
.
的值;
在
的單調(diào)性，并用定義加以證明.