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        1. 在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB= 60°,F(xiàn)C⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=" CD=" CF.
          (1)求證:BD⊥平面AED;
          (2)求二面角F—BD—C的正切值.

          (1)詳見解析;(2)2.

          解析試題分析:(1)要證明直線和平面垂直,只需證明直線和平面內(nèi)的兩條相交直線垂直.由已知得,故只需證明,在中,由余弦定理得的關(guān)系,即的關(guān)系確定,在中,結(jié)合已知條件可判定是直角三角形,且,從而可證明BD⊥平面AED;(2)求二面角,可先找后求,過,由已知FC⊥平面ABCD,得,故,,故為二面角F—BD—C的平面角,在中計算
          (1)在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB= 60°,,由余弦定理可知,
          ,即,在中,,,則是直角三角形,且,又,且,故BD⊥平面AED.
          (2)過,交于點,因為FC⊥平面ABCD,,所以,所以
          ,因此,,故為二面角F—BD—C的平面角.                  
          中,,可得
          因此. 即二面角F—BD—C的正切值為2.    
          考點:1、直線和平面垂直的判定;2、二面角.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐的高為,底面是邊長為的正方形,頂點在底面上的射影是正方形的中心是棱的中點.試求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,D、E分別是棱A1B1、AA1的中點,點F在棱AB上,且
          (1)求證:EF∥平面BDC1;  
          (2)求證:平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,,為圓柱的母線,是底面圓的直徑,,分別是,的中點,
          (1)證明:;
          (2)證明:
          (3)假設(shè)這是個大容器,有條體積可以忽略不計的小魚能在容器的任意地方游弋,如果魚游到四棱錐 內(nèi)會有被捕的危險,求魚被捕的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,三棱柱的側(cè)棱平面,為等邊三角形,側(cè)面是正方形,的中點,是棱上的點.

          (1)若是棱中點時,求證:平面;
          (2)當(dāng)時,求正方形的邊長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,直四棱柱底面直角梯形,,是棱上一點,,,,.
          (1)求直四棱柱的側(cè)面積和體積;
          (2)求證:平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在正方體中,,的中點,的中點.
          (1)求證:平面平面;
          (2)求證:平面;
          (3)設(shè)為正方體棱上一點,給出滿足條件的點的個數(shù),并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,AB⊥平面PAD,AB∥CD,PD=AD,E是PB的中點,F(xiàn)是DC上的點且DF=AB,PH為△PAD邊上的高.

          (1)證明:PH⊥平面ABCD;
          (2)若PH=1,AD=,F(xiàn)C=1,求三棱錐E-BCF的體積;
          (3)證明:EF⊥平面PAB.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,正方體中,已知為棱上的動點.

          (1)求證:
          (2)當(dāng)為棱的中點時,求直線與平面所成角的正弦值.

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          同步練習(xí)冊答案