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        1. 如圖:⊙O方程為x2+y2=4,點P在圓上,點D在x軸上,點M在DP延長線上,⊙O交y軸于點N,.且

          (Ⅰ)求點M的軌跡C的方程;

          (Ⅱ)設(shè),若過F1的直線交(I)中曲線C于A、B兩點,求的取值范圍.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,圓O的方程為x2+y2=4,
          (1)已知點A的坐標(biāo)為(2,0),B為圓周上任意一點,求弧
          AB
          長小于π的概率;
          (2)若P(x,y)為圓O內(nèi)任意一點,求P到原點的距離大于1的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)(理)已知函數(shù)f(x)=
          ln(2-x2)
          |x+2|-2

          (1)試判斷f(x)的奇偶性并給予證明;
          (2)求證:f(x)在區(qū)間(0,1)單調(diào)遞減;
          (3)如圖給出的是與函數(shù)f(x)相關(guān)的一個程序框圖,試構(gòu)造一個公差不為零的等差數(shù)列
          {an},使得該程序能正常運行且輸出的結(jié)果恰好為0.請說明你的理由.
          (文)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0的圓M的內(nèi)接四邊形ABCD的對角線AC和BD互相垂直,且AC和BD分別在x軸和y軸上.
          (1)求證:F<0;
          (2)若四邊形ABCD的面積為8,對角線AC的長為2,且
          AB
          AD
          =0
          ,求D2+E2-4F的值;
          (3)設(shè)四邊形ABCD的一條邊CD的中點為G,OH⊥AB且垂足為H.試用平面解析幾何的研究方法判
          斷點O、G、H是否共線,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖:⊙O方程為x2+y2=4,點P在圓上,點D在x軸上,點M在DP延長線上,⊙O交y軸于點N,
          DP
          ON
          .且
          DM
          =
          3
          2
          DP

          (I)求點M的軌跡C的方程;
          (II)設(shè)F1(0,
          5
          )、F2(0,-
          5
          ),若過F1的直線交(I)中曲線C于A、B兩點,求
          F2A
          F2B
          的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖:⊙O方程為x2+y2=4,點P在圓上,點D在x軸上,點M在DP延長線上,⊙O交y軸于點N,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式.且數(shù)學(xué)公式
          (I)求點M的軌跡C的方程;
          (II)設(shè)F1(0,數(shù)學(xué)公式)、F2(0,-數(shù)學(xué)公式),若過F1的直線交(I)中曲線C于A、B兩點,求數(shù)學(xué)公式的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案