等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)
、
分別是邊
、
上的點(diǎn),且滿足
(如圖1).將△
沿
折起到△
的位置,使二面角
為直二面角,連結(jié)
、
(如圖2).
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)在線段上是否存在點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角為
?若存在,求出
的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(Ⅱ)在線段上存在點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角為
,此時(shí)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)二面角為直二面角,要證
平面
;只要證
;
(Ⅱ)假設(shè)存在點(diǎn),使直線
與平面
所成的角為
,根據(jù)直線與平面所成的角的定義作出
直線與平面
所成的角
,設(shè)
的長(zhǎng)為
,用
表示
,在直角
中,
根據(jù)勾股定理列出方程,若方程有解則存在,否則
不存在.或借助已有的垂直關(guān)系;也可以
為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角標(biāo)系,求出平面
的一個(gè)法向量
,利用
建立方程,解這個(gè)方程探求
點(diǎn)的存在性.
試題解析:證明:(1)因?yàn)榈冗?/span>△的邊長(zhǎng)為3,且
,
所以,
. 在△
中,
,
由余弦定理得
. 因?yàn)?/span>
,
所以. 3分
折疊后有,因?yàn)槎娼?/span>
是直二面角,
所以平面平面
,又平面
平面
,
平面
,
, 所以
平面
. 6分
(2)解法1:假設(shè)在線段上存在點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角為
.
如圖,作于點(diǎn)
,連結(jié)
、
,
由(1)有平面
,而
平面
,
所以,又
, 所以
平面
,
所以是直線
與平面
所成的角 , 8分
設(shè),則
,
,在
△
中,
,所以
,在
△
中,
,
,由
, 得
,解得
,滿足
,符合題意 所以在線段
上存在點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角為
,此時(shí)
12分
解法2:由(1)的證明,可知,
平面
.
以為坐標(biāo)原點(diǎn),以射線
、
、
分別為
軸、
軸、
軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系
如圖 ,設(shè)
, 則
,
,
,所以
,
,
,所以
,因?yàn)?/span>
平面
, 所以平面
的一個(gè)法向量為
, 9分
因?yàn)橹本與平面
所成的角為
,
所以,
解得 ,即
,滿足
,符合題意,所以在線段
上存在點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角為
,此時(shí)
. 12分
考點(diǎn):1、直線與平面垂直的判定;2、直線與平面所成角的求法;3、空間直角坐標(biāo)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市六校2012屆高三12月聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,邊長(zhǎng)為2a,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求證:平面BCE⊥平面CDE;
(3)求直線BF和平面BCE所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試(二)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)
、
分別是邊
、
上的點(diǎn),且滿足
(如圖1).將△
沿
折起到△
的位置,使二面角
成直二面角,連結(jié)
、
(如圖2).
(1)求證:平面
;
(2)在線段上是否存在點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角為
?若存在,求出
的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高三12月六校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知平面
,
平面
,△
為等邊三角形,邊長(zhǎng)為2a,
,
為
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面平面
;
(3)求直線和平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知平面
,
平面
,△
為等邊三角形,邊長(zhǎng)為2a,
,
為
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面平面
;
(3)求直線和平面
所成角的正弦值.
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