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        1. 已知,函數(shù),,記
          (Ⅰ)求函數(shù)的定義域及其零點(diǎn);
          (Ⅱ)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)僅有一解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          (Ⅰ)函數(shù)的定義域,其零點(diǎn)為0;(Ⅱ)①當(dāng)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍為:;②當(dāng)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍為:

          解析試題分析:(Ⅰ)由已知可得函數(shù)的解析式:).由可得函數(shù)的定義域.令,由對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)化同底后可解得的值,注意需驗(yàn)證是否在函數(shù)定義域內(nèi);(Ⅱ)把關(guān)于的方程化為:,設(shè),構(gòu)造函數(shù),可得這個(gè)函數(shù)單調(diào)性和最值,從而得,最后分兩種情況可求得實(shí)數(shù)的取值范圍.
          試題解析:(1)),由 ,解得,所以函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/22/d/ryvtk2.png" style="vertical-align:middle;" />.令,則(*)
          方程變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c9/f/j2xq11.png" style="vertical-align:middle;" />,,即,解得,  4分
          經(jīng)檢驗(yàn)是(*)的增根,所以方程(*)的解為,所以函數(shù)的零點(diǎn)為.    6分
          (2)),,.設(shè),則函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),當(dāng)時(shí),此時(shí),,所以.①若,則,方程有解;②若,則,方程有解.                                         13分
          考點(diǎn):1.函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系;2.函數(shù)的定義域和最值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)若,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
          (2)求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知.
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),判斷的奇偶性,并說(shuō)明理由;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),若,求的值;
          (Ⅲ)若,且對(duì)任何不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè),兩個(gè)函數(shù),的圖像關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng).
          (1)求實(shí)數(shù)滿(mǎn)足的關(guān)系式;
          (2)當(dāng)取何值時(shí),函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn);
          (3)當(dāng)時(shí),在上解不等式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          對(duì)定義在區(qū)間上的函數(shù),若存在閉區(qū)間和常數(shù),使得對(duì)任意的,都有,且對(duì)任意的都有恒成立,則稱(chēng)函數(shù)為區(qū)間上的“型”函數(shù).
          (1)求證:函數(shù)上的“型”函數(shù);
          (2)設(shè)是(1)中的“型”函數(shù),若不等式對(duì)一切的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)若函數(shù)是區(qū)間上的“型”函數(shù),求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)若函數(shù)為奇函數(shù),求的值.
          (2)若,有唯一實(shí)數(shù)解,求的取值范圍.
          (3)若,則是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的定義域和值域都為。若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其中是實(shí)數(shù),設(shè)為該函數(shù)的圖象上的兩點(diǎn),且.
          ⑴指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          ⑵若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線(xiàn)互相垂直,且,求的最小值;
          ⑶若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線(xiàn)重合,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù),是定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d4/8/lpygd.png" style="vertical-align:middle;" />的奇函數(shù).
          (Ⅰ)求的值,判斷并證明當(dāng)時(shí),函數(shù)上的單調(diào)性;
          (Ⅱ)已知,函數(shù),求的值域;
          (Ⅲ)已知,若對(duì)于時(shí)恒成立.請(qǐng)求出最大的整數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),,
          ⑴求實(shí)數(shù)的值;
          ⑵若在x∈[2,3]上恒成立,求的取值范圍.

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