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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)= ,若對(duì)任意的a∈(﹣3,+∞),關(guān)于x的方程f(x)=kx都有3個(gè)不同的根,則k等于(
          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

          【答案】C
          【解析】解:∵對(duì)任意的a∈(﹣3,+∞),關(guān)于x的方程f(x)=kx都有3個(gè)不同的根,
          ∴不妨設(shè)a=0,
          則x≤0時(shí),f(x)=
          若0<x≤1,則﹣1<x﹣1≤0,則f(x)=f(x﹣1)+1= ,
          若1<x≤2,則0<x﹣1≤1,則f(x)=f(x﹣1)+1= ,
          若2<x≤3,則1<x﹣1≤2,則f(x)=f(x﹣1)+1= ,
          若3<x≤4,則2<x﹣1≤3,則f(x)=f(x﹣1)+1= ,

          作出f(x)的圖象如圖:
          當(dāng)k=1時(shí),f(x)與y=x只有一個(gè)交點(diǎn),不滿足條件,
          當(dāng)k=2時(shí),f(x)與y=2x有四個(gè)交點(diǎn),不滿足條件,
          當(dāng)k=3時(shí),f(x)與y=3x有三個(gè)交點(diǎn),滿足條件,
          當(dāng)k=4時(shí),f(x)與y=4x只有兩個(gè)交點(diǎn),不滿足條件,
          故k=3,
          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù) ,則(
          A.最大值為1,最小值為

          B.最大值為1,無最小值
          C.最小值為 ,無最大值
          D.既無最大值也無最小值查看解析

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,△ABE為等腰直角三角形,∠BAE=90°,且AD⊥AE.

          (1)證明:平面AEC⊥平面BED.
          (2)求直線EC與平面BED所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)為圓的圓心, 是圓上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在圓的半徑上,且有點(diǎn)上的點(diǎn),滿足

          (1)當(dāng)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡方程;

          (2)若斜率為的直線與圓相切,與(1)中所求點(diǎn)的軌跡教育不同的兩點(diǎn) 是坐標(biāo)原點(diǎn),且時(shí),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列,其前項(xiàng)和為.

          (1)若對(duì)任意的 , 組成公差為4的等差數(shù)列,且,求;

          (2)若數(shù)列是公比為)的等比數(shù)列, 為常數(shù),

          求證:數(shù)列為等比數(shù)列的充要條件為.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),滿足,則稱為“類函數(shù)”.

          (1)已知函數(shù),試判斷是否為“類函數(shù)”?并說明理由;

          (2)設(shè)是定義在上的“類函數(shù)”,求是實(shí)數(shù)的最小值;

          (3)若 為其定義域上的“類函數(shù)”,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線C:y2=2x的準(zhǔn)線方程是 , 經(jīng)過點(diǎn)P(4,1)的直線l與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)P恰為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為拋物線的焦點(diǎn),則 =

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知M為△ABC的中線AD的中點(diǎn),過點(diǎn)M的直線分別交兩邊AB、AC于點(diǎn)P、Q,設(shè)
          =x , ,記y=f(x).

          (1)求函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式;
          (2)設(shè)g(x)=x3+3a2x+2a,x∈[0,1].若對(duì)任意x1∈[ ,1],總存在x2∈[0,1],使得f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)寫出直線的直角坐標(biāo)方程和曲線的普通方程;

          (2)求直線與曲線的交點(diǎn)的直角坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案