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        1. 如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形,
          側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=CD,E是PC的中點.
          (1)證明PA∥平面BDE;
          (2)求二面角B-DE-C的平面角的余弦值;
          (3)在棱PB上是否存在點F,使PB⊥平面DEF?證明你的結(jié)論.

          解:(1)以D為坐標原點,分別以DA、DC、DP所在直線為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系,
          設(shè)PD=CD=2,則A(2,0,0),P(0,0,2),E(0,1,1),B(2,2,0),
          所以=(2,0,-2),=(0,1,1),=(2,2,0).
          設(shè)=(x,y,z)是平面BDE的一個法向量,
          則由,得;
          取=-1,則=(1,-1,1),
          =2-2=0,
          ,又PA?平面BDE,
          ∴PA∥平面BDE.
          (2)由(1)知=(1,-1,1)是平面BDE的一個法向量,又==(2,0,0)是平面DEC的一個法向量.
          設(shè)二面角B-DE-C的平面角為θ,由圖可知θ=<,>,
          ∴cosθ=cos<,>===,
          故二面角B-DE-C余弦值為
          (3)∵=(2,2,-2),=(0,1,1),
          =0+2-2=0,∴PB⊥DE.
          假設(shè)棱PB上存在點F,使PB⊥平面DEF,設(shè)(0<λ<1),
          =(2λ,2λ,-2λ),=+=(2λ,2λ,2-2λ),
          =0得4λ2+4λ2-2λ(2-2λ)=0,
          ∴λ=∈(0,1),此時PF=PB,
          即在棱PB上存在點F,PF=PB,使得PB⊥平面DEF.
          分析:(1)建立空間直角坐標系,根據(jù)直線所在的向量與平面的法向量相互垂直,并且直線不在平面內(nèi)可得直線與平面平行.
          (2)分別求出兩個平面的法向量,利用向量的有關(guān)運算計算出兩個向量的夾角,進而得到二面角平面角的余弦值.
          (3)假設(shè)存在點F,則直線PB所在的向量與平面DEF的法向量平行,根據(jù)這個條件可得到一個方程,再根據(jù)有關(guān)知識判斷方程的解的情況.
          點評:本題主要考查線面平行的證明、二面角的求解以及線面垂直的探索,解決此類問題的最好方法就是向量法,可以將其轉(zhuǎn)化為向量的基本運算.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
          E是PC的中點.求證:
          (Ⅰ)CD⊥AE;
          (Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
          (1)求證:AD⊥PB;
          (2)求三棱錐P-MBD的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
          2
          ,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
          (1)求證:PD⊥AC;
          (2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
          AE
          AP
          的值,若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
          3
          ,點F是PB中點.
          (Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
          (Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
          (Ⅲ)若BE=
          3
          3
          ,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
          2
          ,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
          (1)求點A到平面PBD的距離;
          (2)求θ的大;當平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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          同步練習(xí)冊答案